ООО «Бакалавр-Магистр» (МЦДО) приглашает пройти курсы повышения квалификации для учителей. Предлагаем интересные и актуальные программы, разработанные с учетом требований профстандарта «Педагог» и ФГОС, гибкий график обучения и индивидуальный подход к каждому Слушателю.
В каталоге МЦДО представлены дистанционные* курсы повышения квалификации учителей по всем предметам основной и средней школы. Они нацелены на достижение следующих целей:
- формирование у Слушателей новых компетенций;
- усовершенствование, актуализацию, расширение ранее полученных компетенций в рамках имеющейся профессиональной квалификации.
От желающих освоить программы повышения квалификации учителей дистанционно* требуется наличие диплома об окончании вуза или ссуза. Профиль основного образования значения не имеет. Повышение квалификации учителей занимает не более 250 часов (2-х месяцев). По окончании онлайн-курсов Слушатели получают удостоверения.
Спасибо! Ваша заявка отправлена
Наш специалист свяжется с Вами
|
Повышение квалификации дистанционно*
|
|
|
Инновационные технологии проектирования урока иностранного языка как основа эффективной реализации ФГОС (108ч)
|
январь 2020, февраль 2020
|
Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО (108ч)
|
январь 2020, февраль 2020
|
Инновационные технологии обучения истории как основа реализации ФГОС ООО (108ч)
|
январь 2020, февраль 2020
|
Инновационные технологии обучения обществознанию как основа реализации ФГОС ООО (108ч)
|
январь 2020, февраль 2020
|
Методика обучения биологии в основной и средней школе в рамках ФГОС (108ч)
|
январь 2020, февраль 2020
|
Методика обучения русскому языку в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО (108ч)
|
январь 2020, февраль 2020
|
Технологии подготовки к ГИА в формате ОГЭ и ЕГЭ по предмету «Английский язык» с учетом требований ФГОС (144ч)
|
январь 2020, февраль 2020
|
Инновационные методики преподавания предмета «Технология» как основа реализации ФГОС (108ч)
|
январь 2020, февраль 2020
|
Инновационные технологии обучения информатике как основа реализации ФГОС (108ч)
|
январь 2020, февраль 2020
|
Инновационные технологии обучения математике как основа реализации ФГОС ОО (108ч)
|
январь 2020, февраль 2020
|
Инновационные технологии проектирования урока географии как основа эффективной реализации ФГОС (108ч)
|
январь 2020, февраль 2020
|
Методика обучения литературе в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО (108ч)
|
январь 2020, февраль 2020
|
Технологии проектирования и реализации учебного процесса по русскому языку в основной и средней школе с учетом требований ФГОС (144ч)
|
январь 2020, февраль 2020
|
Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС (108ч)
|
январь 2020, февраль 2020
|
Инновационные технологии преподавания предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в рамках реализации ФГОС (108ч)
|
январь 2020, февраль 2020
|
Инновационные технологии преподавания экологии в средней школе как основа эффективной реализации ФГОС (108ч)
|
январь 2020, февраль 2020
|
Методика обучения географии в средней школе, формирование первоначальных географических понятий в основной школе в условиях реализации ФГОС (108ч)
|
январь 2020, февраль 2020
|
Методика обучения иностранному языку в начальной, основной и средней школе (108ч)
|
январь 2020, февраль 2020
|
Методика обучения информатике в основной и средней школе в рамках реализации ФГОС (108ч)
|
январь 2020, февраль 2020
|
Методика обучения истории в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС (108ч)
|
январь 2020, февраль 2020
|
Методика обучения обществознанию в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС (108ч)
|
январь 2020, февраль 2020
|
Методика обучения основам безопасности жизнедеятельности в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС (108ч)
|
январь 2020, февраль 2020
|
Методика обучения учащихся образовательной области «Технология» в условиях реализации ФГОС ОО (108ч)
|
январь 2020, февраль 2020
|
Методика обучения физике в основной и средней школе (108ч)
|
январь 2020, февраль 2020
|
Методика преподавания основ религиозных культур и светской этики в начальной школе (144ч)
|
январь 2020, февраль 2020
|
Технологии подготовки к ГИА в формате ОГЭ и ЕГЭ по предмету «История» с учетом требований ФГОС (144ч)
|
январь 2020, февраль 2020
|
Технологии проектирования и реализации учебного процесса по литературе в основной и средней школе с учетом требований ФГОС (144ч)
|
январь 2020, февраль 2020
|
Частные методики обучения химии как основа реализации ФГОС (108ч)
|
январь 2020, февраль 2020
|
Технологии подготовки к ГИА в формате ОГЭ и ЕГЭ по предмету «Биология» с учетом требований ФГОС (144ч)
|
январь 2020, февраль 2020
|
Технологии подготовки к ГИА в формате ОГЭ и ЕГЭ по предмету «Химия» с учетом требований ФГОС (144ч)
|
январь 2020, февраль 2020
|
Технологии подготовки к ГИА в формате ОГЭ и ЕГЭ по предмету «Литература» с учетом требований ФГОС (108ч)
|
январь 2020, февраль 2020
|
Как часто учителя обязаны повышать квалификацию?
Согласно нормам Трудового кодекса РФ, решение о необходимости и периодичности обучения сотрудников организации в учреждениях дополнительного образования и прохождении независимой квалификационной оценки принимается работодателем. При этом специалисты образовательной сферы обязаны получать удостоверения институтов повышения квалификации учителей не реже 1 раза в 3 года. Данное требование прописано в ФЗ № 273 (ст. 47).
Регулярное повышение квалификации для учителей поможет вам:
- сохранить текущее место работы;
- получить возможности для карьерного роста;
- оставаться конкурентоспособными на рынке труда;
- повысить квалификацию и разрядность, а, следовательно, получать большую заработную плату;
- увеличить эффективность своего труда и решить ряд других задач.
Какие программы реализует наш МЦДО?
Приглашаем получить новые знания и навыки в следующих областях:
- методические аспекты построения учебного процесса по вашему предмету с учетом актуальных требований ФГОС;
- эффективные методы и средства преподавания предмета;
- передовые образовательные технологии в разрезе их применения на уроках по вашему предмету, в том числе инновационные подходы к повышению активности учеников в образовательном процессе;
- технологии проектирования и реализации процесса обучения предмету;
- подготовка к государственной итоговой аттестации в форматах ОГЭ и ЕГЭ по предмету и т. д.
5 плюсов дистанционного* обучения на курсах повышения квалификации для учителей
- Отсутствие необходимости посещать учебный центр.
- Возможность учиться в любом месте и в любое время – для доступа в систему дистанционного* обучения необходим лишь компьютер с доступом в Интернет и минимальным набором офисных программ.
- Возможность совмещать обучение с работой и опробовать полученные знания и навыки на практике.
- Возможность самостоятельно выбирать подходящие учебные материалы, пользуясь электронными учебниками и пособиями, текстовыми лекциями, просматривая онлайн и в записи вебинары и т. д.
Чтобы записаться на прохождение курсов МЦДО и получить квалифицированную помощь в выборе программы, свяжитесь со специалистами приемной комиссии по телефонам: 8 (800) 707-52-78 и 8 (495) 120-67-72.
* Заочная форма обучения с применением дистанционных образовательных технологий
