Звонок по России бесплатный
Пн-Вс 8:30-20:30 по Москве.
01:00
На странице программы нажмите на кнопку «Поступить онлайн» и следуйте пошаговой инструкции по регистрации.
Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Главная страница подраздела «Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав» содержит следующую информацию:
-
а) о руководителе образовательной организации, в том числе:
Фамилия, имя, отчество (при наличии) | Должность | Контактные телефоны | Адреса электронной почты |
Чечкова Анна Валентиновна | Директор | 8 (495) 120-67-72 | d1.msdpo@mcdo.moscow |
-
б) о заместителях руководителя образовательной организации (при наличии), в том числе:
Заместители руководителя образовательной организации отсутствуют.
-
в) о руководителях филиалов, представительств образовательной организации (при наличии), в том числе:
Филиалы и представительства образовательной организации отсутствуют.
-
г) о персональном составе педагогических работников каждой реализуемой образовательной программы в виде активных ссылок, непосредственный переход по которым позволяет получить доступ к страницам Сайта, содержащим следующую информацию:
Наименование образовательной программы | № п/п | Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) | Фамилия, имя, отчество (при наличии); занимаемая должность (должности); уровень образования; квалификация; наименование направления подготовки и (или) специальности; ученая степень (при наличии); ученое звание (при наличии); повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии); общий стаж работы; стаж работы по специальности (активные ссылки) |
---|---|---|---|
1С: Торговля | 1 | Модуль 1. Основные правила работы с системой «1С: Управление торговлей» | Микунова Ольга Валерьевна |
2 | Модуль 2. Ведение учета с использованием системы «1С: Управление торговлей» | Микунова Ольга Валерьевна | |
3 | Модуль 3. Формирование отчетности в системе | Микунова Ольга Валерьевна | |
Администратор гостиничного сервиса | 1 | Законодательство РФ о предоставлении гостиничных услуг | Бабаев Герман Жоржович |
2 | Деловое общение и управление конфликтами | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Организация работы гостиничного комплекса | Реализуется с применением ЭО* | |
4 | Гостиничный маркетинг и технологии продаж | Кисурина Наталия Александровна | |
5 | Современные технологии и автоматизация предоставления услуг в гостиничном сервисе | Кисурина Наталия Александровна | |
6 | Стандартизация обслуживания в гостиничном сервисе | Реализуется с применением ЭО* | |
Библиотекарь: Основные направления библиотечной деятельности | 1 | Нормативно-правовая база и документооборот библиотечно-информационного учреждения | Крестьянкина Кира Сергеевна |
2 | Библиотечная психология и педагогика | Крестьянкина Кира Сергеевна | |
3 | Литературоведение | Ледовская Инна Викторовна | |
4 | Библиотековедение и библиографоведение | Крестьянкина Кира Сергеевна | |
5 | Менеджмент и маркетинг библиотечно-информационной деятельности | Крестьянкина Кира Сергеевна | |
6 | Теория и методика организации социально-культурной деятельности библиотекаря | Крестьянкина Кира Сергеевна | |
Бухгалтер бюджетного учреждения | 1 | Основы законодательства Российской Федерации в сфере бухгалтерского учета | Бабаев Герман Жоржович |
2 | Основы экономики и управления в экономическом субъекте | Иванова Ирина Алексеевна | |
3 | Финансовый анализ и управление | Иванова Ирина Алексеевна | |
4 | Основы бухгалтерского учета в бюджетных организациях | Завьялова Татьяна Владимировна | |
5 | Бухгалтерский учет основных средств и нематериальных активов (НМА) бюджетных организаций | Реализуется с применением ЭО* | |
6 | Бухгалтерский учет денежных средств | Реализуется с применением ЭО* | |
7 | Бухгалтерский учет расчетов с персоналом по оплате труда | Реализуется с применением ЭО* | |
8 | Бухгалтерский учет расчетов в бюджетных организациях | Реализуется с применением ЭО* | |
9 | Бюджетная (бухгалтерская) отчетность организаций | Реализуется с применением ЭО* | |
10 | Налоговый учет и отчетность бюджетных организаций | Реализуется с применением ЭО* | |
11 | Статистическая отчетность бюджетных организаций | Реализуется с применением ЭО* | |
Бухгалтер-калькулятор на предприятиях общественного питания | 1 | Основы законодательства Российской Федерации в сфере бухгалтерского учета | Бабаев Герман Жоржович |
2 | Особенности бухгалтерского учета в общественном питании | Микунова Ольга Валерьевна | |
3 | Учет основных средств и материальных ценностей на предприятиях общественного питания | Реализуется с применением ЭО* | |
4 | Ценообразование и калькуляция на предприятиях питания. Калькуляционная карта | Реализуется с применением ЭО* | |
5 | Сборники рецептур. Технологические карты в общепите | Реализуется с применением ЭО* | |
6 | Формирование отчетов по наличию и движению продуктов, продажам блюд, закупочным ценам. Прочая отчетность | Реализуется с применением ЭО* | |
Бухгалтерский учет в некоммерческих организациях | 1 | Основы законодательства Российской Федерации в сфере бухгалтерского учета | Бабаев Герман Жоржович |
2 | Основы организации бухгалтерского учета и внутреннего контроля в некоммерческих организациях (НКО) | Яровова Валерия Вячеславовна | |
3 | Бухгалтерский учет материальных ценностей и расчетов в некоммерческих организациях (НКО) | Яровова Валерия Вячеславовна | |
4 | Бухгалтерский учет доходов, расходов и целевого финансирования в некоммерческих организациях (НКО) | Яровова Валерия Вячеславовна | |
5 | Налоговый учет и отчетность в некоммерческих организациях (НКО) | Реализуется с применением ЭО* | |
6 | Бухгалтерская и статистическая отчетность некоммерческих организаций (НКО) | Микунова Ольга Валерьевна | |
Бухгалтерский учет и налогообложение | 1 | Основы бухгалтерского дела | Иванова Ирина Алексеевна |
2 | Организация первичного учета | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Денежное измерение и текущая группировка фактов хозяйственной жизни | Реализуется с применением ЭО* | |
4 | Итоговое обобщение фактов хозяйственной жизни | Реализуется с применением ЭО* | |
5 | Бухгалтерский (финансовый) учет | Яровова Валерия Вячеславовна | |
6 | Бухгалтерская (финансовая) отчетность | Иванова Ирина Алексеевна | |
7 | Практикум по бухгалтерскому учету с применением программы «1С: Бухгалтерия предприятия» | Микунова Ольга Валерьевна | |
8 | Консолидированная финансовая отчетность | Завьялова Татьяна Владимировна | |
9 | Внутренний контроль в организации | Завьялова Татьяна Владимировна | |
10 | Налоговый учет и отчетность | Реализуется с применением ЭО* | |
11 | Налоговое планирование | Реализуется с применением ЭО* | |
12 | Финансовый анализ и управление | Иванова Ирина Алексеевна | |
Бухгалтерский учет и налогообложение для малого бизнеса и ИП | 1 | Основы законодательства Российской Федерации в сфере бухгалтерского и налогового учета | Бабаев Герман Жоржович |
2 | Основы организации бухгалтерского учета и внутреннего контроля в организациях малого бизнеса и индивидуальных предпринимателей (ИП) | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Режимы налогообложения и налоговый учет в организациях малого бизнеса и индивидуальных предпринимателей (ИП) | Реализуется с применением ЭО* | |
4 | Бухгалтерский (финансовый) учет в организациях малого бизнеса и индивидуальных предпринимателей (ИП) | Реализуется с применением ЭО* | |
5 | Бухгалтерская (финансовая) и статистическая отчетность в организациях малого бизнеса и индивидуальных предпринимателей (ИП) | Реализуется с применением ЭО* | |
6 | Налоговый учет и отчетность в организациях малого бизнеса и индивидуальных предпринимателей (ИП) | Реализуется с применением ЭО* | |
Визаж: технологии выполнения макияжа | 1 | История косметики и макияжа | Ромашева Надежда Сергеевна |
2 | Экология человека и нутрициология. Основы физиологии кожи лица | Дермелёва Марина Владимировна | |
3 | Косметология в визаже | Ромашева Надежда Сергеевна | |
4 | Технология выполнения макияжа | Ромашева Надежда Сергеевна | |
5 | Коррекция, окрашивание и технология оформления ресниц и бровей | Ромашева Надежда Сергеевна | |
6 | Технология выполнения фейс-арта и боди-арта в различных техниках | Ромашева Надежда Сергеевна | |
Визажист-стилист | 1 | История моды | Михайлова Галина Николаевна |
2 | История косметики и макияжа | Ромашева Надежда Сергеевна | |
3 | Основы стилистики. Виды макияжа | Ромашева Надежда Сергеевна | |
4 | Экология человека и нутрициология. Основы физиологии кожи лица | Дермелёва Марина Владимировна | |
5 | Спецрисунок в стилистике | Ромашева Надежда Сергеевна | |
6 | Косметология в визаже | Ромашева Надежда Сергеевна | |
7 | Технология выполнения макияжа | Ромашева Надежда Сергеевна | |
8 | Коррекция, окрашивание и технология оформления ресниц и бровей | Ромашева Надежда Сергеевна | |
9 | Технология выполнения фейс-арта и боди-арта в различных техниках | Ромашева Надежда Сергеевна | |
10 | Создание индивидуального стиля в соответствии с запросами, историческими стилями и тенденциями моды | Ромашева Надежда Сергеевна | |
Внутренний контроль на предприятии | 1 | Основы работы с документами и архивами | Чудиновских Марина Вячеславовна |
2 | Управление рисками | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Организация и методика контрольно-ревизионной работы | Реализуется с применением ЭО* | |
4 | Контроль и ревизия внеоборотных и оборотных активов | Реализуется с применением ЭО* | |
5 | Контроль и ревизия товарно-материальных ценностей, готовой продукции и расчетных операций | Микунова Ольга Валерьевна | |
6 | Контроль и ревизия расчетов с персоналом организации, формирования капитала предприятия и финансовых результатов | Микунова Ольга Валерьевна | |
Воспитатель в дошкольной образовательной организации: проектирование и реализация деятельности с учетом ФГОС ДО | 1 | Планирование и организация образовательной деятельности с учетом ФГОС ДО | Долженко Юлия Ростиславовна |
2 | Психолого-педагогические основы дошкольного образования | Чугайнова Оксана Геннадьевна | |
3 | Требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО | Бологова Ольга Борисовна | |
4 | Организация развивающей предметно-пространственной образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО | Спирина Ирина Олеговна | |
5 | Современная организация игровой деятельности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО | Чугайнова Оксана Геннадьевна | |
6 | Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО | Долженко Юлия Ростиславовна | |
7 | Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО | Харланова Юлия Викторовна | |
8 | Физическое развитие и формирование правил здорового образа жизни у детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО | Куликова Марина Викторовна | |
9 | Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО | Александрова Людмила Юрьевна | |
10 | Организация предшкольной подготовки в системе образования с учетом ФГОС ДО | Бологова Ольга Борисовна | |
Воспитатель в дошкольной образовательной организации с дополнительной подготовкой в области детской психологии | 1 | Физиология и гигиена детей дошкольного возраста | Титова Татьяна Васильевна |
2 | Теоретические основы педагогической деятельности воспитателя ДОО | Дятлова Любовь Викторовна | |
3 | Планирование и организация образовательной деятельности с учетом ФГОС ДО | Долженко Юлия Ростиславовна | |
4 | Психолого-педагогические основы дошкольного образования | Чугайнова Оксана Геннадьевна | |
5 | Требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО | Бологова Ольга Борисовна | |
6 | Организация развивающей предметно-пространственной образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО | Спирина Ирина Олеговна | |
7 | Современная организация игровой деятельности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО | Чугайнова Оксана Геннадьевна | |
8 | Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО | Долженко Юлия Ростиславовна | |
9 | Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО | Харланова Юлия Викторовна | |
10 | Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО | Александрова Людмила Юрьевна | |
11 | Физическое развитие и формирование правил здорового образа жизни у детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО | Куликова Марина Викторовна | |
12 | Организация предшкольной подготовки в системе образования с учетом ФГОС ДО | Бологова Ольга Борисовна | |
13 | Психологические особенности детей дошкольного возраста. Возрастные кризисы дошкольного детства | Щекотихина Ирина Вячеславовна | |
14 | Психолого-педагогическая диагностика детей дошкольного возраста | Щекотихина Ирина Вячеславовна | |
15 | Основы организации развивающей и коррекционной работы с детьми дошкольного возраста | Щекотихина Ирина Вячеславовна | |
16 | Работа воспитателя с родителями: практическая психологическая деятельность | Куликова Марина Викторовна | |
17 | Практикум по детской педагогике и психологии | Щекотихина Ирина Вячеславовна | |
Геронтопсихология: психофизиологические особенности и поддержка при инволюционных изменениях у взрослых | 1 | Модуль 1. Теоретические основы геронтологии | Слепова Инна Александровна |
2 | Модуль 2. Психофизиологические особенности старения | Слепова Инна Александровна | |
3 | Модуль 3. Психологические особенности старения | Слепова Инна Александровна | |
4 | Модуль 4. Психологическая помощь, консультирование пожилых людей и их окружения | Слепова Инна Александровна | |
Государственное, муниципальное управление | 1 | Теория менеджмента | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Основы управления персоналом в государственных и муниципальных органах | Демешко Марина Анатольевна | |
3 | Основы экономики, финансового обеспечения и участия государственных и муниципальных органов в имущественных правоотношениях | Иванова Ирина Алексеевна | |
4 | Система, структура и компетенция органов государственной власти и местного самоуправления | Реализуется с применением ЭО* | |
5 | Правовое обеспечение государственной и муниципальной службы в РФ и статус гражданского служащего | Реализуется с применением ЭО* | |
6 | Этика служебного поведения и делового общения государственного и муниципального служащего | Слепова Инна Александровна | |
7 | Управление социальной сферой | Реализуется с применением ЭО* | |
8 | Управление земельными ресурсами | Реализуется с применением ЭО* | |
9 | Управление государственным и муниципальным развитием | Реализуется с применением ЭО* | |
10 | Управление государственным и муниципальным имуществом | Реализуется с применением ЭО* | |
11 | Организация делопроизводства в государственных и муниципальных органах | Чудиновских Марина Вячеславовна | |
Государственный (муниципальный) финансовый контроль в бюджетной сфере | 1 | Модуль 1. Общая характеристика государственного (муниципального) финансового контроля | Яровова Валерия Вячеславовна |
2 | Модуль 2. Организация и осуществление государственного (муниципального) финансового контроля в бюджетной сфере | Яровова Валерия Вячеславовна | |
3 | Модуль 3. Организационно-правовые аспекты контрольно-ревизионной работы | Яровова Валерия Вячеславовна | |
Делопроизводство в государственных и муниципальных органах | 1 | Модуль 1. Правовые и методические основы организации делопроизводства в государственных и муниципальных органах | Чудиновских Марина Вячеславовна |
2 | Модуль 2. Порядок оформления отдельных видов документов в государственных и муниципальных органах | Чудиновских Марина Вячеславовна | |
3 | Модуль 3. Особенности организации делопроизводства по отдельным направлениям деятельности государственных и муниципальных органов | Чудиновских Марина Вячеславовна | |
Детские нейропсихологические синдромы: основные характеристики, диагностика, консультирование | 1 | Модуль 1. Основы нейропсихологии | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Модуль 2. Детские нейропсихологические синдромы несформированности, дефицитарности, речевых, зрительно-пространственных функций, чтения и письма | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Модуль 3. Детские нейропсихологические синдромы. Дефекты моторного развития. Синдромы дефицита внимания и трудности произвольной регуляции и контроля своей деятельности | Реализуется с применением ЭО* | |
4 | Модуль 4. Нейропсихологическая диагностика и консультирование в детском возрасте | Реализуется с применением ЭО* | |
5 | Итоговая. аттестация | Реализуется с применением ЭО* | |
Детский инструктор по плаванию. Организация и методика проведения развивающих и оздоровительных программ с детьми грудничкового, раннего и дошкольного возраста | 1 | Введение в деятельность инструктора по физическому воспитанию | Филатова Александра Викторовна |
2 | Психология детей дошкольного возраста | Щекотихина Ирина Вячеславовна | |
3 | Физиология и гигиена детей дошкольного возраста | Титова Татьяна Васильевна | |
4 | Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста | Чугайнова Оксана Геннадьевна | |
5 | Методика обучения элементам плавания детей грудничкового и раннего возраста | Крайнов Андрей Николаевич | |
6 | Основы техники и методические особенности обучения навыкам плавания детей дошкольного возраста | Реализуется с применением ЭО* | |
Детский психолог. Психологическая помощь детям и подросткам | 1 | Основы консультативной психологии | Полуэктова Ольга Геннадьевна |
2 | Клиническая психология детей и подростков | Миллер Арина Александровна | |
3 | Технологии коррекции и развития детей с ОВЗ | Иванчикова Юлия Геннадьевна | |
4 | Детско-родительские отношения, конфликты (причины, методы диагностики, консультирования и терапии) | Коломейцева Лидия Владимировна | |
5 | Психосоматозы детского возраста. Психологическое сопровождение детей с психосоматическими расстройствами | Пешкова Наталья Александровна | |
6 | Психотерапевтические направления в работе с детьми и подростками | Жданова Ирина Михайловна | |
Дефектолог. Организация обучения, коррекция нарушений развития и социальная адаптация лиц с ограниченными возможностями здоровья | 1 | Общие основы психологии | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Психология развития и возрастная психология | Коломейцева Лидия Владимировна | |
3 | Возрастная анатомия и физиология | Воронцова Екатерина Евгеньевна | |
4 | Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи, зрения у детей | Реализуется с применением ЭО* | |
5 | Невропатология, психопатология | Бойцова Ирина Александровна | |
6 | Дефектология | Марчук Елена Станиславовна | |
7 | Нормативно-правовое обеспечение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья | Иванчикова Юлия Геннадьевна | |
8 | Инклюзивное и интегрированное образование | Марчук Елена Станиславовна | |
9 | Общее психическое недоразвитие | Самарцева Евгения Георгиевна | |
10 | Задержанное психическое развитие | Самарцева Евгения Георгиевна | |
11 | Поврежденное психическое развитие | Реализуется с применением ЭО* | |
12 | Дефицитарное психическое развитие | Реализуется с применением ЭО* | |
13 | Искаженное психическое развитие | Реализуется с применением ЭО* | |
14 | Дисгармоническое психическое развитие | Реализуется с применением ЭО* | |
15 | Комплексные нарушения в развитии | Иванчикова Юлия Геннадьевна | |
16 | Диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья | Самарцева Евгения Георгиевна | |
17 | Психолого-педагогическая коррекция | Реализуется с применением ЭО* | |
18 | Технологии семейного и общественного воспитания лиц с ограниченными возможностями здоровья | Реализуется с применением ЭО* | |
19 | Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с ОВЗ | Реализуется с применением ЭО* | |
20 | Специальная индивидуальная программа развития обучающегося с ОВЗ | Реализуется с применением ЭО* | |
Дефектология. Обучение, воспитание и развитие детей с особыми образовательными потребностями | 1 | Основы специальной педагогики | Марчук Елена Станиславовна |
2 | Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи, зрения у детей | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Невропатология, психопатология | Бойцова Ирина Александровна | |
4 | Инклюзивное и интегрированное образование | Марчук Елена Станиславовна | |
5 | Психология детей с нарушением речи, основы логопедии | Самарцева Евгения Георгиевна | |
6 | Психология детей с нарушением интеллекта, основы олигофренопедагогики | Иванчикова Юлия Геннадьевна | |
7 | Психология детей с нарушением зрения, основы тифлопедагогики | Реализуется с применением ЭО* | |
8 | Психология детей с нарушением слуха, основы сурдопедагогики | Реализуется с применением ЭО* | |
9 | Психология детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения, основы коррекционной работы с аутичными детьми | Реализуется с применением ЭО* | |
10 | Диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья | Самарцева Евгения Георгиевна | |
11 | Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с ОВЗ | Реализуется с применением ЭО* | |
Дефектология. Организация обучения лиц по адаптированным основным и специальным индивидуальным программам развития в условиях реализации ФГОС | 1 | Общие основы психологии | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Психология развития и возрастная психология | Коломейцева Лидия Владимировна | |
3 | Возрастная анатомия и физиология | Воронцова Екатерина Евгеньевна | |
4 | Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи, зрения у детей | Реализуется с применением ЭО* | |
5 | Невропатология, психопатология | Бойцова Ирина Александровна | |
6 | Дефектология | Марчук Елена Станиславовна | |
7 | Нормативно-правовое обеспечение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья | Иванчикова Юлия Геннадьевна | |
8 | Инклюзивное и интегрированное образование | Марчук Елена Станиславовна | |
9 | Психология детей с нарушением речи, основы логопедии | Самарцева Евгения Георгиевна | |
10 | Психология детей с нарушением интеллекта, основы олигофренопедагогики | Иванчикова Юлия Геннадьевна | |
11 | Психология детей с нарушением зрения, основы тифлопедагогики | Реализуется с применением ЭО* | |
12 | Психология детей с нарушением слуха, основы сурдопедагогики | Реализуется с применением ЭО* | |
13 | Психология детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения, основы коррекционной работы с аутичными детьми | Реализуется с применением ЭО* | |
14 | Психология лиц с нарушением функций опорно-двигательного аппарата, основы коррекционной работы | Иванчикова Юлия Геннадьевна | |
15 | Психология лиц со сложным дефектом, основы коррекционной работы | Иванчикова Юлия Геннадьевна | |
16 | Диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья | Самарцева Евгения Георгиевна | |
17 | Психолого-педагогическая коррекция | Реализуется с применением ЭО* | |
18 | Технологии семейного и общественного воспитания лиц с ограниченными возможностями здоровья | Реализуется с применением ЭО* | |
19 | Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с ОВЗ | Реализуется с применением ЭО* | |
20 | Специальная индивидуальная программа развития обучающегося с ОВЗ | Реализуется с применением ЭО* | |
Диетология и нутрициология в спорте | 1 | Модуль 1. Роль спортивной диетологии и нутрициологии в организации рационального питания | Дермелёва Марина Владимировна |
2 | Модуль 2. Значение нутриентов в фитнесе и спорте | Дермелёва Марина Владимировна | |
3 | Модуль 3. Принципы организации рационального питания в зависимости от задач тренировочного процесса | Дермелёва Марина Владимировна | |
4 | Модуль 4. Биологически активные добавки и их роль в повышении физической работоспособности | Дермелёва Марина Владимировна | |
Директор по персоналу и организационному развитию | 1 | Стратегическое управление персоналом организации | Демешко Марина Анатольевна |
2 | Операционное управление персоналом и подразделениями | Ковалева Клавдия Александровна | |
3 | Корпоративная культура и внутренние коммуникации | Демешко Марина Анатольевна | |
4 | Корпоративная социальная политика | Лаврентьева Елена Юрьевна | |
5 | Рекрутмент | Мешкова Екатерина Алексеевна | |
6 | Оценка персонала | Лаврентьева Елена Юрьевна | |
7 | Обучение и развитие персонала | Лаврентьева Елена Юрьевна | |
8 | Построение и функционирование системы оплаты труда | Веселко Елизавета Владимировна | |
9 | Формирование бюджета на персонал | Демешко Марина Анатольевна | |
10 | HR-брендинг | Демешко Марина Анатольевна | |
Документационное обеспечение управления | 1 | Нормативно-правовые акты, методические документы, государственные стандарты, определяющие порядок документационного обеспечения управления | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Основы работы с документами и архивами | Чудиновских Марина Вячеславовна | |
3 | Управление конфликтами | Кисурина Наталия Александровна | |
4 | Этика делового общения | Слепова Инна Александровна | |
5 | Технологии составления современного управленческого документа и формирования систем документации | Чудиновских Марина Вячеславовна | |
6 | Основы документооборота и порядок работы с документами организации | Чудиновских Марина Вячеславовна | |
7 | Номенклатура дел и правила текущего хранения документов | Чудиновских Марина Вячеславовна | |
8 | Обработка дел для передачи в архив и последующего хранения | Чудиновских Марина Вячеславовна | |
9 | Порядок документационного и информационного обеспечения деятельности руководителя | Чудиновских Марина Вячеславовна | |
10 | Информационно-аналитическая и организационно-административная поддержка деятельности руководителя | Чудиновских Марина Вячеславовна | |
11 | Конфиденциальное делопроизводство и защита информации | Чудиновских Марина Вячеславовна | |
Дошкольная педагогика и психология. Воспитание детей в дошкольной образовательной организации с учетом ФГОС ДО | 1 | Дошкольная педагогика в контексте ФГОС ДО | Бологова Ольга Борисовна |
2 | Планирование и организация образовательной деятельности с учетом ФГОС ДО | Долженко Юлия Ростиславовна | |
3 | Основная образовательная программа дошкольного образования | Харланова Юлия Викторовна | |
4 | Требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО | Бологова Ольга Борисовна | |
5 | Создание развивающей предметно-пространственной образовательной среды в ДОО | Долженко Юлия Ростиславовна | |
6 | Современная организация игровой деятельности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО | Чугайнова Оксана Геннадьевна | |
Запуск речи у неговорящих детей. Содержание работы логопеда | 1 | Модуль 1. Проблемы и технологии изучения детей с отсутствием средств общения | Шацкова Виктория Николаевна |
2 | Модуль 2. Безречие у детей как следствие системного нарушения речи | Шацкова Виктория Николаевна | |
3 | Модуль 3. Формирование языковой системы у неговорящих детей | Шацкова Виктория Николаевна | |
Зондовый логопедический массаж. Организация и технология проведения | 1 | Модуль 1. Зондовый массаж в коррекции речевых нарушений | Минеева Оксана Александровна |
2 | Модуль 2. Методика проведения массажа зондами | Минеева Оксана Александровна | |
3 | Модуль 3. Коррекция тонкой моторики руки | Минеева Оксана Александровна | |
Инженерные изыскания для строительства | 1 | Модуль 1. Общие вопросы проведения инженерных изысканий | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Модуль 2. Инженерно-геодезические изыскания | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Модуль 3. Инженерно-геологические изыскания | Реализуется с применением ЭО* | |
Инженерные системы зданий и населенных мест | 1 | Модуль 1. Системы водоснабжения и водоотведения | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Модуль 2. Системы теплогазоснабжения и вентиляции | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Модуль 3. Системы электроснабжения зданий и населенных мест | Реализуется с применением ЭО* | |
Инструктор детского фитнеса: организация и проведение занятий физкультурно-оздоровительной направленности | 1 | Введение в деятельность фитнес-тренера | Филатова Александра Викторовна |
2 | Психология развития ребёнка | Щекотихина Ирина Вячеславовна | |
3 | Детская физиология и гигиена | Воронцова Екатерина Евгеньевна | |
4 | Теория и методика физической культуры и спорта | Филатова Александра Викторовна | |
5 | Технологии и методика фитнес-тренировки | Филатова Александра Викторовна | |
6 | Детский фитнес: методика проведения занятий с использованием фитболов, игровой и силовой направленности, функциональной тренировки, занятий с элементами классической и степ-аэробики, занятий по йоге и танцевальной направленности | Чугайнова Оксана Геннадьевна | |
Инструктор по оздоровительному плаванию с детьми (грудничковый, ранний и дошкольный возраст) | 1 | Введение в деятельность инструктора по физическому воспитанию | Филатова Александра Викторовна |
2 | Психология детей дошкольного возраста | Щекотихина Ирина Вячеславовна | |
3 | Физиология и гигиена детей дошкольного возраста | Титова Татьяна Васильевна | |
4 | Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста | Чугайнова Оксана Геннадьевна | |
5 | Методика обучения элементам плавания детей грудничкового и раннего возраста | Крайнов Андрей Николаевич | |
6 | Основы техники и методические особенности обучения навыкам плавания детей дошкольного возраста | Реализуется с применением ЭО* | |
Инструктор по физической культуре в ДОО. Педагогическая деятельность по физическому развитию в дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО | 1 | Дошкольная педагогика в контексте ФГОС ДО | Бологова Ольга Борисовна |
2 | Анатомо-физиологические особенности детей раннего и дошкольного возраста | Титова Татьяна Васильевна | |
3 | Психолого-педагогические основы дошкольного образования | Чугайнова Оксана Геннадьевна | |
4 | Планирование и организация образовательной деятельности с учетом ФГОС ДО | Долженко Юлия Ростиславовна | |
5 | Физическое развитие и формирование правил здорового образа жизни у детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО | Куликова Марина Викторовна | |
6 | Здоровьесберегающие технологии в ДО | Чугайнова Оксана Геннадьевна | |
7 | Современные технологии физического воспитания и развития ребенка | Чугайнова Оксана Геннадьевна | |
8 | Организация физкультурно-оздоровительной деятельности в разных возрастных группах | Чугайнова Оксана Геннадьевна | |
9 | Организация тренировочных занятий с детьми дошкольного возраста | Чугайнова Оксана Геннадьевна | |
10 | Практикум по физкультурно-оздоровительной деятельности | Куликова Марина Викторовна | |
Инструктор по фитнесу. Организационно-методические основы профессии | 1 | Введение в деятельность фитнес-тренера | Филатова Александра Викторовна |
2 | Психофизиологические основы учебно-тренировочного и соревновательного процессов | Крайнов Андрей Николаевич | |
3 | Основы биомеханики, физиологии и гигиены спорта | Крайнов Андрей Николаевич | |
4 | Основы спортивной медицины | Руднева Лидия Викторовна | |
5 | Теория и методика физической культуры и спорта | Филатова Александра Викторовна | |
6 | Технологии и методика фитнес-тренировки | Филатова Александра Викторовна | |
7 | Аква-аэробика | Руднева Лидия Викторовна | |
8 | Базовая и степ-аэробика | Руднева Лидия Викторовна | |
9 | Силовой тренинг | Филатова Александра Викторовна | |
10 | Функциональный тренинг | Филатова Александра Викторовна | |
11 | Система Pilates | Руднева Лидия Викторовна | |
12 | Детский фитнес | Чугайнова Оксана Геннадьевна | |
Инструктор по фитнесу: организация и методика проведения тренировок | 1 | Введение в деятельность фитнес-тренера | Филатова Александра Викторовна |
2 | Психофизиологические основы учебно-тренировочного и соревновательного процессов | Крайнов Андрей Николаевич | |
3 | Основы биомеханики, физиологии и гигиены спорта | Крайнов Андрей Николаевич | |
4 | Основы спортивной медицины | Руднева Лидия Викторовна | |
5 | Теория и методика физической культуры и спорта | Филатова Александра Викторовна | |
6 | Технологии и методика фитнес-тренировки | Филатова Александра Викторовна | |
7 | Аква-аэробика | Руднева Лидия Викторовна | |
8 | Базовая и степ-аэробика | Руднева Лидия Викторовна | |
9 | Силовой тренинг | Филатова Александра Викторовна | |
10 | Функциональный тренинг | Филатова Александра Викторовна | |
11 | Система Pilates | Руднева Лидия Викторовна | |
12 | Детский фитнес | Чугайнова Оксана Геннадьевна | |
Инструктор-преподаватель по Хатха-йога | 1 | Теория и методика физической культуры и спорта | Филатова Александра Викторовна |
2 | Основы биомеханики, физиологии и гигиены спорта | Крайнов Андрей Николаевич | |
3 | Психофизиологические основы учебно-тренировочного и соревновательного процессов | Крайнов Андрей Николаевич | |
4 | Основы спортивной медицины | Руднева Лидия Викторовна | |
5 | Анатомия мышечной деятельности | Янкина Екатерина Александровна | |
6 | Основы классической йоги. Хатха-йога | Филатова Александра Викторовна | |
Интегративная подготовка спортсмена. Организационно-методическое обеспечение деятельности спортивного тренера | 1 | Введение в педагогическую деятельность | Буншафт Елена Николаевна |
2 | Общая психология | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Психология развития и возрастная психология | Коломейцева Лидия Владимировна | |
4 | Специальная педагогика и психология | Самарцева Евгения Георгиевна | |
5 | Психофизиологические основы учебно-тренировочного и соревновательного процессов | Крайнов Андрей Николаевич | |
6 | Основы биомеханики, физиологии и гигиены спорта | Крайнов Андрей Николаевич | |
7 | Основы и способы оказания первой помощи | Воронцова Екатерина Евгеньевна | |
8 | Охрана труда и пожарной безопасности | Реализуется с применением ЭО* | |
9 | Этические нормы в области спорта | Чудиновских Павел Владимирович | |
10 | Нормативно-правовое обеспечение в сфере физической культуры и спорта | Бабаев Герман Жоржович | |
11 | Теория и методика физической культуры | Филатова Александра Викторовна | |
12 | Технологии и методики обучения базовым видам спорта | Реализуется с применением ЭО* | |
13 | Организация и проблема отбора в спортивной деятельности | Крайнов Андрей Николаевич | |
14 | Планирование и организация учебно-тренировочного процесса | Реализуется с применением ЭО* | |
15 | Организация и проведение спортивных мероприятий | Филатова Александра Викторовна | |
16 | Основы судейства в различных видах спорта | Чудиновских Павел Владимирович | |
17 | Психологический климат и успешность учебно-тренировочной и соревновательной деятельности в спортивных командах | Филатова Александра Викторовна | |
18 | Технологии оказания экстренной психологической помощи и самопомощи в спортивной практике | Филатова Александра Викторовна | |
19 | Психология конфликтов в командных и индивидуальных видах спорта | Агальцов Константин Михайлович | |
20 | Современные методы, приемы и технологии физкультурно-спортивной деятельности в адаптивной физической культуре и спорте. Организация и проведение соревнований среди лиц с ОВЗ | Руднева Лидия Викторовна | |
Использование методики Н. Зайцева в раннем обучении чтению детей дошкольного возраста | 1 | Модуль 1. Теоретические основы обучения чтению по методике Н. Зайцева | Стрекалова Алина Олеговна |
2 | Модуль 2. Методические основы обучения чтению по методике Н. Зайцева | Стрекалова Алина Олеговна | |
3 | Модуль 3. Технология обучения чтению по методике Н. Зайцева в разные возрастные периоды | Стрекалова Алина Олеговна | |
Использование педагогической системы М. Монтессори в работе с детьми раннего и дошкольного возраста | 1 | Модуль 1. Теоретические основы педагогики М. Монтессори | Спирина Ирина Олеговна |
2 | Модуль 2. Методические основы педагогики М. Монтессори | Спирина Ирина Олеговна | |
3 | Модуль 3. Технология использования педагогики М. Монтессори в самостоятельной деятельности детей | Спирина Ирина Олеговна | |
Использование электронного обучения (ЭО) и дистанционных образовательных технологий (ДОТ) в педагогической практике в условиях сложной санитарно-эпидемиологической обстановки | 1 | Модуль 1. Особенности реализации дистанционного обучения | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Модуль 2. Организация дистанционного обучения | Реализуется с применением ЭО* | |
Кадровик | 1 | Основы трудового законодательства | Веселко Елизавета Владимировна |
2 | Трудовое законодательство в сфере оплаты и нормирования труда | Веселко Елизавета Владимировна | |
3 | Трудовое законодательство в сфере гарантий и компенсаций работникам | Веселко Елизавета Владимировна | |
4 | Законодательство о защите персональных данных | Лаврентьева Елена Юрьевна | |
5 | Документационное сопровождение процессов управления персоналом | Лагутина Евгения Евгеньевна | |
6 | Особенности регулирования труда отдельных категорий работников | Демешко Марина Анатольевна | |
7 | Профессиональные стандарты: цель, задачи и порядок внедрения | Веселко Елизавета Владимировна | |
8 | Практические вопросы применения профессиональных стандартов в коммерческих и государственных (муниципальных) бюджетных организациях | Веселко Елизавета Владимировна | |
9 | Взаимодействие кадровой службы предприятия с органами государственной власти: предоставление отчетности, прохождение проверок | Демешко Марина Анатольевна | |
10 | Управление конфликтами | Кисурина Наталия Александровна | |
Кадровое дело: оформление трудовых отношений с работником | 1 | Основы управления персоналом | Лаврентьева Елена Юрьевна |
2 | Основы трудового законодательства | Веселко Елизавета Владимировна | |
3 | Законодательство о защите персональных данных | Лаврентьева Елена Юрьевна | |
4 | Документационное сопровождение процессов управления персоналом | Лагутина Евгения Евгеньевна | |
5 | Оформление трудовых отношений с иностранными работниками | Демешко Марина Анатольевна | |
6 | Взаимодействие кадровой службы предприятия с органами государственной власти: предоставление отчетности, прохождение проверок | Демешко Марина Анатольевна | |
Кадровый аудитор | 1 | Основы трудового законодательства | Веселко Елизавета Владимировна |
2 | Законодательство о защите персональных данных | Лаврентьева Елена Юрьевна | |
3 | Кадровый аудит в системе риск-менеджмента предприятия | Лаврентьева Елена Юрьевна | |
4 | Взаимодействие кадровой службы предприятия с органами государственной власти: предоставление отчетности, прохождение проверок | Демешко Марина Анатольевна | |
5 | Социальный аудит | Лаврентьева Елена Юрьевна | |
6 | Управление конфликтами | Кисурина Наталия Александровна | |
Кадры и зарплата в 1С ЗиУП | 1 | Модуль 1. Основные правила работы с системой «1С: Зарплата и управление персоналом» | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Модуль 2. Ведение учета с использованием системы «1С: Зарплата и управление персоналом» | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Модуль 3. Формирование отчетности в системе | Микунова Ольга Валерьевна | |
Клиническая логопедия. Организация и содержание работы логопеда в учреждениях здравоохранения | 1 | Невропатология, психопатология | Бойцова Ирина Александровна |
2 | Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи, зрения у детей | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Развитие речи в норме и недоразвитие речи | Реализуется с применением ЭО* | |
4 | Патология речи в детском возрасте | Шацкова Виктория Николаевна | |
5 | Логопедические технологии | Лебедева Надежда Николаевна | |
6 | Основы нейропсихологии и нейролингвистики | Реализуется с применением ЭО* | |
7 | Дизартрия. Особенности коррекционно-логопедической работы по преодолению нарушений фонационного (внешнего) оформления высказывания | Шопина Светлана Андреевна | |
8 | Афазия. Логопедическая работа по восстановлению речевых и неречевых функций | Реализуется с применением ЭО* | |
9 | Методика восстановительного обучения после органических поражений головного мозга | Реализуется с применением ЭО* | |
10 | Заикание. Комплексный подход к устранению нарушений темпо-ритмической организации речи | Реализуется с применением ЭО* | |
11 | Дисграфия, дислексия. Коррекция нарушений письменной речи | Реализуется с применением ЭО* | |
12 | Организация нейрореабилитации больных с патологией речи и других высших психических функций | Реализуется с применением ЭО* | |
Клиническая психология. Основы психодиагностики, психокоррекции и психопрофилактики при различных психопатологиях и патологических состояниях личности | 1 | Анатомия центральной нервной системы | Бойцова Ирина Александровна |
2 | Физиология ВНД и сенсорных систем | Перевязко Елена Александровна | |
3 | Общая психология | Реализуется с применением ЭО* | |
4 | История психологии | Чеснюк Ирина Васильевна | |
5 | Социальная психология | Колиниченко Ирина Александровна | |
6 | Психология труда, организационная психология | Богданова Наталья Александровна | |
7 | Психология развития и возрастная психология | Коломейцева Лидия Владимировна | |
8 | Педагогическая психология | Спирина Ирина Олеговна | |
9 | Психофизиология | Слепов Александр Юрьевич | |
10 | Дифференциальная психология | Богданова Наталья Александровна | |
11 | Специальная психология | Марчук Елена Станиславовна | |
12 | Теории личности в клинической психологии | Перевязко Елена Александровна | |
13 | Психодиагностика | Матюшкина Елена Яковлевна | |
14 | Основы консультативной психологии | Полуэктова Ольга Геннадьевна | |
15 | Введение в клиническую психологию | Михновец Дарья Александровна | |
16 | Невропатология, психопатология | Бойцова Ирина Александровна | |
17 | Нейропсихология | Реализуется с применением ЭО* | |
18 | Патопсихология | Миллер Арина Александровна | |
19 | Профессиональная этика в работе клинического психолога | Слепова Инна Александровна | |
20 | Психология здоровья | Штанько Ульяна Вячеславовна | |
21 | Психотерапия | Заводилина Ольга Николаевна | |
22 | Нарушения психического развития в детском и подростковом возрасте | Миллер Арина Александровна | |
23 | Психосоматика | Губарева Наталия Владимировна | |
24 | Клиническая психология в геронтологии | Слепова Инна Александровна | |
25 | Судебно-психологическая экспертиза | Хаидов Сергей Курбанович | |
26 | Психология девиантного поведения | Губарева Наталия Владимировна | |
27 | Психологическая профилактика зависимого поведения | Слепова Инна Александровна | |
28 | Основы психиатрии | Слепов Александр Юрьевич | |
29 | Психология экстремальных ситуаций и состояний | Губарева Наталия Владимировна | |
30 | Клиническая психология в онкологии | Слепова Инна Александровна | |
Клиническая психология. Основы психофизиологической диагностики, психокоррекции и психотерапии | 1 | Анатомия центральной нервной системы | Бойцова Ирина Александровна |
2 | Психофизиология | Слепов Александр Юрьевич | |
3 | Нейропсихология | Реализуется с применением ЭО* | |
4 | Патопсихология | Миллер Арина Александровна | |
5 | Невропатология, психопатология | Бойцова Ирина Александровна | |
6 | Основы консультативной психологии | Полуэктова Ольга Геннадьевна | |
7 | Нарушения психического развития в детском и подростковом возрасте | Миллер Арина Александровна | |
8 | Методы диагностики психического развития в норме и патологии | Слепова Инна Александровна | |
9 | Психология девиантного поведения | Губарева Наталия Владимировна | |
10 | Психотерапия | Заводилина Ольга Николаевна | |
11 | Психология экстремальных ситуаций и состояний | Губарева Наталия Владимировна | |
12 | Введение в клиническую психологию | Михновец Дарья Александровна | |
13 | Основы психиатрии | Слепов Александр Юрьевич | |
14 | Психосоматика | Губарева Наталия Владимировна | |
15 | Клиническая психология в геронтологии | Слепова Инна Александровна | |
16 | Клиническая психология в онкологии | Слепова Инна Александровна | |
17 | Гештальт-терапия в клинической психологии | Слепова Инна Александровна | |
18 | Транзактный анализ в клинической психологии | Колиниченко Ирина Александровна | |
19 | НЛП (нейролингвистическое программирование) в клинической психологии | Лоленко Елена Валентиновна | |
20 | Практикум по патопсихологической и нейропсихологической диагностике | Миллер Арина Александровна | |
21 | Практикум по детской патопсихологии | Миллер Арина Александровна | |
Консультант по ипотечному кредитованию | 1 | Введение в специальность: основы деятельности и профессиональный стандарт специалиста по кредитному брокериджу | Ковалева Клавдия Александровна |
2 | Банковское законодательство Российской Федерации, нормативные правовые акты Российской Федерации в области кредитования | Ковалева Клавдия Александровна | |
3 | Конъюнктура кредитного рынка: текущее состояние, методы работы в кризисных ситуациях | Ковалева Клавдия Александровна | |
4 | Этика делового общения и этические принципы в области брокерской деятельности | Ковалева Клавдия Александровна | |
5 | Взаимодействие с клиентом в процессе брокериджа: поиск и привлечение, первичная консультация, проверка, подписание договора и сопровождение | Ковалева Клавдия Александровна | |
6 | Работа брокера с объектами залога: цели, методы и ключевые элементы визуального андеррайтинга, порядок оформления и оценки предмета залога | Ковалева Клавдия Александровна | |
7 | Управление рисками в сфере ипотечного кредитования | Ковалева Клавдия Александровна | |
8 | Технологии проведения кредитных сделок. Взаимодействие брокера с банком в процессе подготовки ипотечной сделки | Ковалева Клавдия Александровна | |
Контрактная система в сфере закупок товаров, работ и услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд | 1 | Модуль 1. Основы контрактной системы | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Модуль 2. Осуществление закупок для государственных и муниципальных нужд | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Модуль 3. Специфика закупок для государственных и муниципальных нужд | Реализуется с применением ЭО* | |
Коррекция звукопроизношения. Логопедические технологии постановки звуков | 1 | Модуль 1. Характеристика артикуляции и механизмы образования звуков | Лебедева Надежда Николаевна |
2 | Модуль 2. Логопедическая работа по коррекции звукопроизношения | Лебедева Надежда Николаевна | |
3 | Модуль 3. Технологии постановки звуков | Лебедева Надежда Николаевна | |
Коррекция речи у детей с интеллектуальными нарушениями. Содержание работы логопеда | 1 | Модуль 1. Психолого-педагогические основы работы с детьми с нарушением интеллекта | Стрекалова Алина Олеговна |
2 | Модуль 2. Логопедическая работа с детьми с нарушением интеллекта | Стрекалова Алина Олеговна | |
3 | Модуль 3. Федеральный государственный образовательный стандарт обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Возможности обучения и воспитания детей с нарушением интеллекта | Стрекалова Алина Олеговна | |
Культуролог-аниматор | 1 | Нормативно-правовая база в сфере культуры, спорта и туризма | Белобрагина Евгения Владимировна |
2 | Основы социально-культурной анимации и рекреации | Чеснова Елена Николаевна | |
3 | Психолого-педагогическая деятельность аниматора и управление конфликтами | Седунова Людмила Михайловна | |
4 | Организация и методика проведения игровой деятельности в туризме | Дятлова Любовь Викторовна | |
5 | Подготовка досуговых программ и их реализация | Седунова Людмила Михайловна | |
6 | Инновационные технологии организации социокультурной деятельности | Дятлова Любовь Викторовна | |
Логомассаж и артикуляционная гимнастика в логопедии. Преодоление нарушений моторных функций речи у детей и взрослых | 1 | Модуль 1. Метод массажа в коррекции речевых нарушений | Шопина Светлана Андреевна |
2 | Модуль 2. Техника проведения логопедического массажа | Шопина Светлана Андреевна | |
3 | Модуль 3. Развитие речевой моторики в процессе проведения артикуляционной гимнастики | Шопина Светлана Андреевна | |
Логопедагогика. Психолого-педагогическое сопровождение детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями речи | 1 | Основы специальной педагогики | Марчук Елена Станиславовна |
2 | Инклюзивное и интегрированное образование | Марчук Елена Станиславовна | |
3 | Обучение и воспитание детей с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС | Иванчикова Юлия Геннадьевна | |
4 | Развитие речи в норме и недоразвитие речи | Реализуется с применением ЭО* | |
5 | Психология детей с нарушениями речи (логопсихология) | Шацкова Виктория Николаевна | |
6 | Основы логопедии | Минеева Оксана Александровна | |
7 | Диагностика особенностей развития детей с нарушениями речи | Шацкова Виктория Николаевна | |
8 | Логопедические технологии коррекции нарушений устной речи | Лебедева Надежда Николаевна | |
9 | Артикуляционная гимнастика и логопедическая ритмика | Реализуется с применением ЭО* | |
10 | Логопедическая ритмика в коррекции речевых нарушений и развитии мелкой моторики у детей | Реализуется с применением ЭО* | |
Логопедический массаж. Организация и технология проведения | 1 | Модуль 1. Метод массажа в коррекции речевых нарушений | Шопина Светлана Андреевна |
2 | Модуль 2. Рекомендации к проведению логопедического массажа | Шопина Светлана Андреевна | |
3 | Модуль 3. Методика проведения логопедического массажа. Комплексы массажных движений | Шопина Светлана Андреевна | |
Логопедический массаж. Технологии коррекционно-педагогического воздействия на мышцы лица и артикуляционного аппарата | 1 | Модуль 1. Метод массажа в коррекции речевых нарушений | Шопина Светлана Андреевна |
2 | Модуль 2. Рекомендации к проведению логопедического массажа | Шопина Светлана Андреевна | |
3 | Модуль 3. Методика проведения логопедического массажа. Комплексы массажных движений | Шопина Светлана Андреевна | |
Логопедия. Теория и практика логопедической работы при различных нарушениях речевой деятельности с дополнительной специализацией в области реабилитации речевых функций, нарушенных после органических поражений головного мозга | 1 | Теория обучения и воспитания | Сапронова Светлана Александровна |
2 | Современные педагогические технологии | Сапронова Светлана Александровна | |
3 | Общая психология | Реализуется с применением ЭО* | |
4 | Педагогическая психология | Спирина Ирина Олеговна | |
5 | Психология развития и возрастная психология | Коломейцева Лидия Владимировна | |
6 | Специальная педагогика и психология | Самарцева Евгения Георгиевна | |
7 | Инклюзивное и интегрированное образование | Марчук Елена Станиславовна | |
8 | Невропатология, психопатология | Бойцова Ирина Александровна | |
9 | Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи, зрения у детей | Реализуется с применением ЭО* | |
10 | Развитие речи в норме и недоразвитие речи | Реализуется с применением ЭО* | |
11 | Психолого-педагогическая диагностика нарушений речевого развития | Реализуется с применением ЭО* | |
12 | Введение в логопедическую специальность с основами логопедии | Минеева Оксана Александровна | |
13 | Психология лиц с нарушением речи (логопсихология) | Шацкова Виктория Николаевна | |
14 | Дислалия. Коррекция различных вариантов нарушений звукопроизношения | Лебедева Надежда Николаевна | |
15 | Методика коррекционной работы по исправлению последствий врожденных расщелин губы и неба (ринолалии) у детей и подростков | Минеева Оксана Александровна | |
16 | Дизартрия. Особенности коррекционно-логопедической работы по преодолению нарушений фонационного (внешнего) оформления высказывания | Шопина Светлана Андреевна | |
17 | Содержание коррекционно-развивающей работы при алалии. Специфика работы с безречевыми детьми | Шацкова Виктория Николаевна | |
18 | Афазия. Логопедическая работа по восстановлению речевых и неречевых функций | Реализуется с применением ЭО* | |
19 | Заикание. Комплексный подход к устранению нарушений темпо-ритмической организации речи | Реализуется с применением ЭО* | |
20 | Дисграфия, дислексия. Коррекция нарушений письменной речи | Реализуется с применением ЭО* | |
21 | Логопедические технологии коррекции нарушений устной речи | Лебедева Надежда Николаевна | |
22 | Практикум по организации индивидуальной и фронтальной форм коррекционно-педагогической работы | Шопина Светлана Андреевна | |
23 | Нейропсихология речи | Реализуется с применением ЭО* | |
24 | Основы реабилитологии | Реализуется с применением ЭО* | |
25 | Методика восстановительного обучения после органических поражений головного мозга | Реализуется с применением ЭО* | |
26 | Технологии логопедического массажа в преодолении моторных нарушений устной речи | Реализуется с применением ЭО* | |
27 | Логопедическая ритмика в реабилитационных методиках по восстановлению речевых функций | Реализуется с применением ЭО* | |
Логоритмика. Технология двигательной терапии речевых нарушений и развития мелкой моторики детей и взрослых | 1 | Модуль 1. Теоретические основы логопедической ритмики | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Модуль 2. Логопедическая ритмика в системе реабилитационных методик | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Модуль 3. Применение средств логопедической ритмики в развитии мелкой моторики | Реализуется с применением ЭО* | |
Менеджер здравоохранения | 1 | Теория менеджмента | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Основы маркетинга | Погорельская Татьяна Анатольевна | |
3 | Управление конфликтами | Кисурина Наталия Александровна | |
4 | Организационно-правовые основы управления здравоохранением в Российской Федерации. Социальное и медицинское страхование | Реализуется с применением ЭО* | |
5 | Этика и деонтология в медицине и здравоохранении | Бойцова Ирина Александровна | |
6 | Политика в области охраны здоровья населения. Общественное здоровье и здравоохранение | Бабаев Герман Жоржович | |
7 | Основы медицинской статистики и информатизации здравоохранения | Реализуется с применением ЭО* | |
8 | Организация лечебно-профилактической помощи населению | Реализуется с применением ЭО* | |
9 | Организация государственной санитарно-эпидемиологической службы | Реализуется с применением ЭО* | |
10 | Управление качеством медицинской помощи | Бабаев Герман Жоржович | |
11 | Контрактная система в сфере закупок товаров, работ и услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд | Реализуется с применением ЭО* | |
12 | Финансовое планирование и бюджетирование в здравоохранении | Иванова Ирина Алексеевна | |
Менеджмент в образовании в соответствии с ФГОС | 1 | Основы управления образовательной организацией | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Управление финансами, ресурсами и внебюджетными средствами в деятельности образовательной организации | Иванова Ирина Алексеевна | |
3 | Маркетинг в образовательной сфере | Реализуется с применением ЭО* | |
4 | Основы управления персоналом в образовательных организациях | Лаврентьева Елена Юрьевна | |
5 | Информационные технологии и делопроизводство в образовательной организации | Чудиновских Марина Вячеславовна | |
6 | Система управления качеством образования | Реализуется с применением ЭО* | |
Менеджмент в сфере культуры и досуговой деятельности | 1 | Нормативно-правовые документы в области культуры и искусства | Бабаев Герман Жоржович |
2 | Правила и нормы охраны труда, производственной санитарии и противопожарной защиты в учреждениях (организациях) культуры | Бабаев Герман Жоржович | |
3 | Менеджмент и маркетинг в учреждениях культуры | Кисурина Наталия Александровна | |
4 | Основы финансово-хозяйственной деятельности учреждений культуры | Яровова Валерия Вячеславовна | |
5 | Просветительская, образовательная деятельность учреждений (организаций) культуры | Седунова Людмила Михайловна | |
6 | Менеджмент досуговой деятельности | Кисурина Наталия Александровна | |
Менеджмент гостиничного бизнеса | 1 | Теория менеджмента | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Основы маркетинга | Погорельская Татьяна Анатольевна | |
3 | Управление конфликтами | Кисурина Наталия Александровна | |
4 | Управление рисками | Реализуется с применением ЭО* | |
5 | Законодательство РФ о предоставлении гостиничных услуг | Бабаев Герман Жоржович | |
6 | Управление деятельностью гостиничного комплекса | Реализуется с применением ЭО* | |
7 | Охрана труда и пожарной безопасности | Реализуется с применением ЭО* | |
8 | Гостиничный маркетинг и технологии продаж | Кисурина Наталия Александровна | |
9 | Организация работы гостиничного комплекса | Реализуется с применением ЭО* | |
10 | Стандартизация обслуживания в гостиничном сервисе | Реализуется с применением ЭО* | |
11 | Современные технологии и автоматизация предоставления услуг в гостиничном сервисе | Кисурина Наталия Александровна | |
12 | Основы финансового, бухгалтерского и статистического учета в сфере гостиничного сервиса | Реализуется с применением ЭО* | |
Менеджмент логистических процессов | 1 | Теория менеджмента | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Планирование и организация логистического процесса в организациях (подразделениях) | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Документационное обеспечение логистических процессов | Чудиновских Марина Вячеславовна | |
4 | Управление логистическими процессами в закупках, производстве и распределении | Яровова Валерия Вячеславовна | |
5 | Оценка рентабельности системы складирования и оптимизация внутрипроизводственных потоковых процессов | Яровова Валерия Вячеславовна | |
6 | Оптимизация процессов транспортировки и проведение оценки стоимости затрат на хранение товарных запасов | Микунова Ольга Валерьевна | |
7 | Производственная логистика и управление цепочкой поставок | Яровова Валерия Вячеславовна | |
8 | Оптимизация ресурсов организаций (подразделений) | Яровова Валерия Вячеславовна | |
9 | Оценка инвестиционных проектов в логистической системе | Яровова Валерия Вячеславовна | |
10 | Контроль и оценка эффективности функционирования логистических систем и операций | Реализуется с применением ЭО* | |
Ментальная арифметика: развитие интеллекта детей дошкольного и младшего школьного возраста | 1 | Модуль 1. Ментальная арифметика как средство развития мыслительных операций и формирования математических представлений у детей дошкольного и младшего школьного возраста | Бологова Ольга Борисовна |
2 | Модуль 2. Организация и содержание деятельности специалиста по обучению счету детей дошкольного возраста | Бологова Ольга Борисовна | |
3 | Модуль 3. Организация и содержание деятельности специалиста по обучению счету детей младшего школьного возраста | Бологова Ольга Борисовна | |
Метафорические ассоциативные карты в психологической практике | 1 | Модуль 1. Теоретические основы использования метафорических карт | Кусачева Марина Юрьевна |
2 | Модуль 2. Построение взаимодействия с клиентом при использовании метафорических карт | Кусачева Марина Юрьевна | |
3 | Модуль 3. Возможности онлайн-консультирования при использовании метафорических карт | Кусачева Марина Юрьевна | |
Методика конструирования фитнес-программ на основе «Пилатеса» | 1 | Модуль 1. Особенности занятий по методу Д. Пилатеса | Руднева Лидия Викторовна |
2 | Модуль 2. Основы терминологии и техника выполнения упражнений Пилатеса | Руднева Лидия Викторовна | |
3 | Модуль 3. Разновидности программ Пилатеса | Руднева Лидия Викторовна | |
Методика конструирования фитнес-программ на основе «Стретчинга» | 1 | Модуль 1. Теоретические основы проведения занятий по стретчингу | Руднева Лидия Викторовна |
2 | Модуль 2. Методические основы проведения занятий по стретчингу | Руднева Лидия Викторовна | |
3 | Модуль 3. Формирование инструкторских навыков проведения занятий по стретчингу | Руднева Лидия Викторовна | |
Методика конструирования фитнес-программ на основе «Функциональный тренинг» | 1 | Модуль 1. Теоретические основы проведения занятий по функциональному тренингу | Чудиновских Павел Владимирович |
2 | Модуль 2. Методические основы проведения занятий по функциональному тренингу | Чудиновских Павел Владимирович | |
3 | Модуль 3. Формирование инструкторских навыков проведения занятий по функциональному тренингу | Чудиновских Павел Владимирович | |
Методика применения методов ЛФК и массажа в спортивной деятельности | 1 | Модуль 1. Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) в обучении и воспитании детей с нарушениями речи | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Модуль 2. Теоретические основы изучения речи детей с фонетико-фонематическим недоразвитием (ФФНР) | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Модуль 3. Коррекция фонетической стороны речи при ФФНР | Реализуется с применением ЭО* | |
4 | Модуль 4. Содержание логопедической работы по развитию фонематических процессов у детей с ФФНР | Реализуется с применением ЭО* | |
5 | Итоговое тестирование | Реализуется с применением ЭО* | |
Методист дополнительного образования детей и взрослых: управление образовательным процессом и методическое сопровождение образовательной деятельности | 1 | Современные образовательные технологии | Буншафт Елена Николаевна |
2 | Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения и педагога дополнительного образования по ФГТ и ФГОС | Дятлова Любовь Викторовна | |
3 | Проектирование и организация работы с педагогическим коллективом | Буншафт Елена Николаевна | |
4 | Инновационные процессы в дополнительном образовании | Буншафт Елена Николаевна | |
5 | Система оценки качества образовательных программ и мониторинг деятельности образовательного учреждения по ФГТ и ФГОС | Буншафт Елена Николаевна | |
6 | Разработка программ дополнительного образования | Авотынь Татьяна Борисовна | |
Методист дошкольного образования в ДОО: проектирование и реализация педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС ДО | 1 | Дошкольная педагогика в контексте ФГОС ДО | Бологова Ольга Борисовна |
2 | Управление образовательным процессом и развитием воспитательной системы | Спирина Ирина Олеговна | |
3 | Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО | Спирина Ирина Олеговна | |
4 | Основная образовательная программа дошкольного образования | Харланова Юлия Викторовна | |
5 | Требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО | Бологова Ольга Борисовна | |
6 | Планирование и организация образовательной деятельности с учетом ФГОС ДО | Долженко Юлия Ростиславовна | |
Методы и технологии обучения чтению детей дошкольного и младшего школьного возраста | 1 | Модуль 1. Психолингвистические и общепедагогические основы овладения навыком чтения | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Модуль 2. Организационно-педагогические и методические особенности обучения чтению в системе общего образования | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Модуль 3. Авторские методики обучения чтению | Реализуется с применением ЭО* | |
4 | Модуль 4. Логопедические методики обучения чтению | Реализуется с применением ЭО* | |
Монтессори-педагогика в современном дошкольном образовании | 1 | Модуль 1. Методические основы педагогической системы М. Монтессори: традиционный подход | Мотина Татьяна Федоровна |
2 | Модуль 2. Методические особенности деятельности педагога в системе М. Монтессори в современном дошкольном образовании | Мотина Татьяна Федоровна | |
3 | Модуль 3. Методические основы организации развивающей предметно-пространственной среды в Монтессори-зонах | Мотина Татьяна Федоровна | |
Музыкальный руководитель дошкольной образовательной организации. Проектирование и реализация художественно-эстетической деятельности с учетом ФГОС ДО | 1 | Психолого-педагогические основы дошкольного образования | Чугайнова Оксана Геннадьевна |
2 | Планирование и организация образовательной деятельности с учетом ФГОС ДО | Долженко Юлия Ростиславовна | |
3 | Современная организация игровой деятельности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО | Чугайнова Оксана Геннадьевна | |
4 | Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО | Харланова Юлия Викторовна | |
5 | Формирование основ музыкальной культуры детей дошкольного возраста | Груздова Инна Викторовна | |
6 | Непосредственная образовательная деятельность по музыкальному развитию детей в разных возрастных группах | Груздова Инна Викторовна | |
7 | Теория и методика развития детского музыкального творчества дошкольников | Груздова Инна Викторовна | |
8 | Индивидуальная работа с одаренными детьми | Груздова Инна Викторовна | |
9 | Методика обучения детей дошкольного возраста музыкально-ритмическим движениям | Харланова Юлия Викторовна | |
10 | Методика организации детских праздников и концертов | Груздова Инна Викторовна | |
Налоговые расчеты в бухгалтерии. Спорные аспекты по налогам и отчетности | 1 | Модуль 1. Налоги и сборы с юридических и физических лиц – особенности исчисления и уплаты | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Модуль 2. Организация и методика проведения налогового контроля | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Модуль 3. Налоговый учет и отчетность | Реализуется с применением ЭО* | |
4 | Итоговое тестирование | Реализуется с применением ЭО* | |
Нарушения речи у детей с расстройствами аутистического спектра. Содержание работы логопеда | 1 | Модуль 1. Теоретические основы изучения детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) | Иванчикова Юлия Геннадьевна |
2 | Модуль 2. Основы логопедической работы по преодолению речевых нарушений при расстройствах аутистического спектра (РАС) | Иванчикова Юлия Геннадьевна | |
3 | Модуль 3. Содержание логопедической работы по преодолению расстройств речевой сферы у детей с расстройствами аутистического спектра | Иванчикова Юлия Геннадьевна | |
Начальник отдела кадров | 1 | Операционное управление персоналом и подразделениями | Ковалева Клавдия Александровна |
2 | Документационное сопровождение процессов управления персоналом | Лагутина Евгения Евгеньевна | |
3 | Профессиональные стандарты: цель, задачи и порядок внедрения | Веселко Елизавета Владимировна | |
4 | Современные методы управления мотивацией персонала | Демешко Марина Анатольевна | |
5 | Особенности регулирования труда отдельных категорий работников | Демешко Марина Анатольевна | |
6 | Формирование и бюджетирование расходов кадровой службы предприятия | Демешко Марина Анатольевна | |
7 | Кадровый аудит в системе риск-менеджмента предприятия | Лаврентьева Елена Юрьевна | |
8 | Взаимодействие кадровой службы предприятия с органами государственной власти: предоставление отчетности, прохождение проверок | Демешко Марина Анатольевна | |
9 | Оценка эффективности работы кадровой службы предприятия | Лаврентьева Елена Юрьевна | |
10 | Управление конфликтами | Кисурина Наталия Александровна | |
Нейролингвистическое программирование (НЛП) в практике психолога-консультанта | 1 | Модуль 1. «Роли» практического психолога, основные понятия нейролингвистического программирования | Лоленко Елена Валентиновна |
2 | Модуль 2. Начало консультирования, раппорт с клиентом | Лоленко Елена Валентиновна | |
3 | Модуль 3. Стратегии НЛП в анализе запроса, уровни работы с клиентом | Лоленко Елена Валентиновна | |
4 | Модуль 4. Формирование результата работы с клиентом | Лоленко Елена Валентиновна | |
Нейропсихология детского возраста. Диагностика, коррекция и сопровождение детей | 1 | Мозг как морфофизиологический субстрат психической деятельности. Становление в онтогенезе структурно-функциональной организации мозга | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Нейропсихологические симптомы и синдромы поражений головного мозга у детей | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Организация и содержание нейропсихологической диагностики в работе с детьми, имеющими различные повреждения головного мозга | Штанько Ульяна Вячеславовна | |
4 | Нейропсихологические технологии в коррекционно-развивающей работе с детьми дошкольного возраста, имеющими нарушения различного генеза | Штанько Ульяна Вячеславовна | |
5 | Нейропсихологические технологии в коррекционно-развивающей работе с детьми школьного возраста, имеющими нарушения различного генеза | Штанько Ульяна Вячеславовна | |
6 | Нейропсихологический подход в психолого-педагогическом сопровождении детей с органическими поражениями головного мозга | Штанько Ульяна Вячеславовна | |
Нейропсихология. Диагностика, коррекция и реабилитация взрослых | 1 | Современные нейропсихологические концепции. Мозг как морфофизиологический субстрат психической деятельности | Штанько Ульяна Вячеславовна |
2 | Нейропсихологическая симптоматика очаговых поражений головного мозга. Нейропсихологические синдромы | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Организация и содержание нейропсихологической диагностики в работе с взрослыми, имеющими различные повреждения головного мозга | Реализуется с применением ЭО* | |
4 | Технологии коррекционно-восстановительной работы с лицами, имеющими нарушения высших психических функций очагового характера | Реализуется с применением ЭО* | |
5 | Нейропсихологическая помощь лицам с диффузными поражениями головного мозга | Реализуется с применением ЭО* | |
6 | Мультидисциплинарная бригада (МДБ) в нейрореабилитации пациентов, имеющих органические поражения головного мозга | Реализуется с применением ЭО* | |
Нормирование и оплата труда | 1 | Трудовое законодательство в сфере оплаты и нормирования труда | Веселко Елизавета Владимировна |
2 | Трудовое законодательство в сфере гарантий и компенсаций работникам | Веселко Елизавета Владимировна | |
3 | Организация и оплата труда | Ковалева Клавдия Александровна | |
4 | Нормирование труда | Ковалева Клавдия Александровна | |
5 | Штатное расписание и штатные нормативы | Ковалева Клавдия Александровна | |
6 | Современные методы управления мотивацией персонала | Демешко Марина Анатольевна | |
7 | 1С: зарплата и управление персоналом | Реализуется с применением ЭО* | |
Нутрициология в фитнесе | 1 | Холистический подход в питании. Основы диетологии и нутрициологии | Дермелёва Марина Владимировна |
2 | Анатомия, физиология и биохимия питания. Пищевое поведение и его нарушения | Титова Татьяна Васильевна | |
3 | Организация рационального питания. Основы технологии приготовления пищи | Дермелёва Марина Владимировна | |
4 | Особенности питания различных возрастных групп населения. Anti-age стратегия в питании. Питание беременных женщин и кормящих матерей | Дермелёва Марина Владимировна | |
5 | Лечебное питание. Основные формы нетрадиционного питания. БАДы | Дермелёва Марина Владимировна | |
6 | Питание при занятиях фитнесом и спортом. Спортивное питание | Дермелёва Марина Владимировна | |
7 | Основы оказания первой помощи при неотложных ситуациях | Воронцова Екатерина Евгеньевна | |
Обеспечение развития и эффективности деятельности образовательной организации | 1 | Основы управления образовательной организацией | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Основы законодательства и государственной политики РФ в сфере образования | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Управление финансами, ресурсами и внебюджетными средствами в деятельности образовательной организации | Иванова Ирина Алексеевна | |
4 | Психологические основы управленческой деятельности и социальная психология | Колиниченко Ирина Александровна | |
5 | Деловое общение в сфере образования. Представление интересов образовательной организации | Слепова Инна Александровна | |
6 | Маркетинг в образовательной сфере | Реализуется с применением ЭО* | |
7 | Управление стратегическим развитием образовательной организации | Иванова Ирина Алексеевна | |
8 | Основы управления персоналом в образовательных организациях | Лаврентьева Елена Юрьевна | |
9 | Информационные технологии и делопроизводство в образовательной организации | Чудиновских Марина Вячеславовна | |
10 | Система управления качеством образования | Реализуется с применением ЭО* | |
11 | Управление проектами и инновациями в образовательных организациях | Реализуется с применением ЭО* | |
Обеспечение соблюдения трудового законодательства в государственных и муниципальных учреждениях | 1 | Модуль 1. Направления правовой работы юридических и кадровых служб государственных и муниципальных учреждений в сфере труда и социального партнерства | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Модуль 2. Обеспечение соблюдения трудового законодательства при возникновении трудовых отношений и установлении режима рабочего времени в государственных и муниципальных учреждениях | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Модуль 3. Обеспечение соблюдения трудового законодательства в сфере дисциплины и охраны труда и при прекращении трудовых отношений в государственных и муниципальных учреждениях | Реализуется с применением ЭО* | |
Образовательная кинезиология в практике психолога | 1 | Модуль 1. Возможности образовательной кинезиологии в педагогике и психологии | Пешкова Наталья Александровна |
2 | Модуль 2. Развитие интеллекта методами кинезиологии | Пешкова Наталья Александровна | |
3 | Модуль 3. Использование методов образовательной кинезиологии в школе с целью оптимизации процесса обучения | Пешкова Наталья Александровна | |
4 | Модуль 4. Образовательная кинезиология в коррекционно-развивающей практике психолога | Пешкова Наталья Александровна | |
Образовательные технологии начальной школы: типы и условия реализации | 1 | Модуль 1. Образовательные технологии как педагогическая дисциплина | Александрова Людмила Юрьевна |
2 | Модуль 2. Реализация обучающих технологий в рамках ФГОС НОО | Александрова Людмила Юрьевна | |
3 | Модуль 3. Реализация воспитательных технологий в рамках ФГОС НОО | Александрова Людмила Юрьевна | |
Обучение английскому языку в дошкольной образовательной организации. Проектирование и реализация вариативных образовательных программ по английскому языку в дошкольном образовании с учетом ФГОС ДО | 1 | Модуль 1. Психолого-педагогические особенности детей дошкольного возраста | Стрекалова Алина Олеговна |
2 | Модуль 2. Методические основы преподавания английского языка в дошкольной организации с учетом требований ФГОС ДО | Стрекалова Алина Олеговна | |
3 | Модуль 3. Нормативно-правовое обеспечение деятельности специалиста по преподаванию английского языка в дошкольной организации | Стрекалова Алина Олеговна | |
Обучение, воспитание и коррекционно-развивающая работа с детьми с нарушениями слуха в условиях реализации ФГОС | 1 | Психология детей с нарушением слуха (сурдопсихология) | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Воспитание и обучение детей с нарушением слуха (сурдопедагогика) | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Технические средства диагностики и коррекции слуха и речи | Реализуется с применением ЭО* | |
4 | Методика развития слухового восприятия у лиц с нарушениями слуха | Реализуется с применением ЭО* | |
5 | Методика развития речи у лиц с нарушениями слуха | Реализуется с применением ЭО* | |
6 | ФГОС образования обучающихся с нарушениями слуха | Реализуется с применением ЭО* | |
Обучение, воспитание и коррекционно-развивающая работа с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС) | 1 | Основы специальной педагогики | Марчук Елена Станиславовна |
2 | Инклюзивное и интегрированное образование | Марчук Елена Станиславовна | |
3 | Расстройства аутистического спектра как специфическое нарушение развития | Реализуется с применением ЭО* | |
4 | Коррекционно-педагогическая работа с детьми с расстройствами аутистического спектра | Реализуется с применением ЭО* | |
5 | Семейное воспитание детей с расстройствами аутистического спектра | Реализуется с применением ЭО* | |
6 | ФГОС НОО обучающихся с расстройствами аутистического спектра | Реализуется с применением ЭО* | |
Обучение, воспитание и реабилитация лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата (НОДА) | 1 | Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата | Иванчикова Юлия Геннадьевна |
2 | Воспитание и обучение детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата | Иванчикова Юлия Геннадьевна | |
3 | ФГОС НОО обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата | Реализуется с применением ЭО* | |
4 | Физическая реабилитация и методика адаптивной физической культуры при ДЦП | Иванчикова Юлия Геннадьевна | |
5 | Профконсультирование, профориентация и профобучение лиц с НОДА | Иванчикова Юлия Геннадьевна | |
6 | Обеспечение доступности для инвалидов и лиц с НОДА объектов социальной инфраструктуры, услуг и общественного транспорта | Иванчикова Юлия Геннадьевна | |
Оказание первой доврачебной помощи при производственных травмах и иных критических состояниях | 1 | Модуль 1. Производственный травматизм – понятие, причины, психологические детерминанты | Воронцова Екатерина Евгеньевна |
2 | Модуль 2. Клиника и первая помощь при травмах и поражениях различных систем и органов | Воронцова Екатерина Евгеньевна | |
3 | Модуль 3. Технология и навыки оказания доврачебной помощи при критических состояниях, основы десмургии и транспортировки больных | Воронцова Екатерина Евгеньевна | |
Олигофренопедагогика и олигофренопсихология. Работа с детьми с нарушением интеллекта в условиях реализации ФГОС | 1 | Психология детей с нарушением интеллекта (олигофренопсихология) | Иванчикова Юлия Геннадьевна |
2 | Воспитание и обучение детей с нарушением интеллекта (олигофренопедагогика) | Самарцева Евгения Георгиевна | |
3 | Инклюзивное и интегрированное образование | Марчук Елена Станиславовна | |
4 | Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) | Реализуется с применением ЭО* | |
5 | Специальная индивидуальная программа развития обучающегося с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) | Реализуется с применением ЭО* | |
6 | Методики преподавания в специальной (коррекционной) школе | Иванчикова Юлия Геннадьевна | |
Олигофренопедагогика: работа с детьми с нарушением интеллекта в условиях реализации ФГОС | 1 | Модуль 1. Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением интеллекта | Иванчикова Юлия Геннадьевна |
2 | Модуль 2. Воспитание и обучение детей с нарушением интеллекта | Иванчикова Юлия Геннадьевна | |
3 | Модуль 3. ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) | Иванчикова Юлия Геннадьевна | |
Определение стоимости строительно-монтажных работ | 1 | Модуль 1. Специальные вопросы составления сметы на строительство | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Модуль 2. Особенности структуры сметной стоимости | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Модуль 3. Составление смет ресурсным и базисно-индексным методами | Реализуется с применением ЭО* | |
Организационная экономика и управление | 1 | Основы экономической теории | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Юридические основы бизнеса | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | История финансовых кризисов | Микунова Ольга Валерьевна | |
4 | Теория менеджмента | Реализуется с применением ЭО* | |
5 | Основы маркетинга | Погорельская Татьяна Анатольевна | |
6 | Основы финансовых вычислений | Завьялова Татьяна Владимировна | |
7 | Документирование управленческой деятельности | Яровова Валерия Вячеславовна | |
8 | Экономика и статистика организаций | Завьялова Татьяна Владимировна | |
9 | Стратегический менеджмент | Погорельская Татьяна Анатольевна | |
10 | Основы бухгалтерского дела | Иванова Ирина Алексеевна | |
11 | Основы финансового менеджмента | Реализуется с применением ЭО* | |
12 | Управленческий учет и планирование | Микунова Ольга Валерьевна | |
13 | Финансовый анализ и управление | Иванова Ирина Алексеевна | |
14 | Налоговое планирование | Реализуется с применением ЭО* | |
15 | Управление рисками | Реализуется с применением ЭО* | |
16 | Управление проектами | Реализуется с применением ЭО* | |
17 | Инвестиционный менеджмент | Реализуется с применением ЭО* | |
18 | Лизинг и факторинг | Завьялова Татьяна Владимировна | |
19 | Операционное управление персоналом и подразделениями | Ковалева Клавдия Александровна | |
20 | Навыки личной эффективности менеджера | Слепова Инна Александровна | |
Организационно-методические основы адаптивной физической культуры и адаптивного спорта | 1 | Введение в педагогическую деятельность | Буншафт Елена Николаевна |
2 | Теория и методика физической культуры и спорта | Филатова Александра Викторовна | |
3 | Технологии и методики обучения базовым видам спорта | Реализуется с применением ЭО* | |
4 | Возрастные особенности физического развития в условиях физкультурно-спортивной деятельности | Янкина Екатерина Александровна | |
5 | Основы коррекционной педагогики и психологии | Иванчикова Юлия Геннадьевна | |
6 | Организация адаптивного спорта (паралимпийское, сурдлимпийское, специальное олимпийское движения) | Руднева Лидия Викторовна | |
7 | Теоретико-методологические основы адаптивной физической культуры и спорта | Руднева Лидия Викторовна | |
8 | Организация и материально-техническое обеспечение адаптивной физической культуры и спорта | Чудиновских Павел Владимирович | |
9 | Основы медицинских знаний в области адаптивной физической культуры и спорта (врачебно-педагогический контроль, первая доврачебная помощь, показания и противопоказания к занятиям) | Руднева Лидия Викторовна | |
10 | Основы психолого-педагогического сопровождения в адаптивной физической культуре и спорте | Крайнов Андрей Николаевич | |
11 | Обучение двигательным действиям и развитие физических качеств детей и взрослых с ОВЗ | Руднева Лидия Викторовна | |
12 | Основы спортивной тренировки в адаптивном спорте. Адаптивная двигательная рекреация для детей и взрослых | Руднева Лидия Викторовна | |
13 | Современные методы, приемы и технологии физкультурно-спортивной деятельности в адаптивной физической культуре и спорте. Организация и проведение соревнований среди лиц с ОВЗ | Руднева Лидия Викторовна | |
Организационно-методические основы профессии инструктора по стретчингу | 1 | Теория и методика физической культуры и спорта | Филатова Александра Викторовна |
2 | Основы биомеханики, физиологии и гигиены спорта | Крайнов Андрей Николаевич | |
3 | Психофизиологические основы учебно-тренировочного и соревновательного процессов | Крайнов Андрей Николаевич | |
4 | Основы спортивной медицины | Руднева Лидия Викторовна | |
5 | Анатомия мышечной деятельности | Янкина Екатерина Александровна | |
6 | Основы деятельности инструктора по стретчингу | Руднева Лидия Викторовна | |
Организация деятельности воспитателя в дошкольном образовании в условиях реализации ФГОС ДО | 1 | Модуль 1. Планирование и организация образовательной деятельности с учетом ФГОС ДО | Долженко Юлия Ростиславовна |
2 | Модуль 2. Требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования в условиях введения ФГОС ДО | Долженко Юлия Ростиславовна | |
Организация и проведение внутреннего аудита в компании | 1 | Основы аудиторской деятельности | Микунова Ольга Валерьевна |
2 | Стандарты аудиторской деятельности | Микунова Ольга Валерьевна | |
3 | Методика и технология проведения аудиторской проверки | Реализуется с применением ЭО* | |
4 | Методика практического аудита | Реализуется с применением ЭО* | |
5 | Управление рисками во внутреннем аудите | Реализуется с применением ЭО* | |
6 | Управление службой внутреннего аудита | Реализуется с применением ЭО* | |
Организация и проведение учебно-производственного процесса по подготовке водителей автомототранспортных средств | 1 | Введение в педагогическую деятельность | Буншафт Елена Николаевна |
2 | Психология в образовательном процессе | Сухоруков Александр Александрович | |
3 | Общие основы педагогики | Пасько Анна Леонидовна | |
4 | Профессиональная этика | Крестьянкина Кира Сергеевна | |
5 | Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагога дополнительного профессионального образования и профессионального обучения | Степанов Александр Борисович | |
6 | Дидактика дополнительного профессионального образования и профессионального обучения | Буншафт Елена Николаевна | |
7 | Основные организационные формы и технологии обучения взрослых | Декина Елена Викторовна | |
8 | Специфика образования взрослых инвалидов | Александрова Людмила Юрьевна | |
9 | Методика преподавания теоретических дисциплин по программам подготовки водителей автомототранспортных средств | Степанов Александр Борисович | |
10 | Технологии организации и проведения учебно-производственного процесса обучения вождению автомототранспортных средств | Степанов Александр Борисович | |
Организация электронных архивов | 1 | Модуль 1. Правовые, организационные и технические основы формирования электронных архивов | Чудиновских Марина Вячеславовна |
2 | Модуль 2. Организация работ по оцифровке архивных документов | Чудиновских Марина Вячеславовна | |
3 | Модуль 3. Организация использования документов электронного архива | Чудиновских Марина Вячеславовна | |
Основы проектного управления | 1 | Анализ внешних условий реализации проекта | Яровова Валерия Вячеславовна |
2 | Анализ внутренней среды и ресурсного потенциала компании | Яровова Валерия Вячеславовна | |
3 | Управление ключевыми параметрами и жизненным циклом проекта | Яровова Валерия Вячеславовна | |
4 | Бизнес-планирование и обоснование инвестиционных проектов | Реализуется с применением ЭО* | |
5 | Управление человеческими ресурсами и коммуникациями проекта | Кисурина Наталия Александровна | |
6 | Риски и закупки в проектной деятельности | Реализуется с применением ЭО* | |
7 | Управление заинтересованными сторонами проекта и навыки межличностного общения | Кисурина Наталия Александровна | |
8 | Agile-технологии в управлении проектами | Кисурина Наталия Александровна | |
9 | Интеграция IT-технологии в деятельность организации | Погорельская Татьяна Анатольевна | |
10 | Отраслевая специфика проектной деятельности | Яровова Валерия Вячеславовна | |
Патопсихология. Диагностика и экспертная деятельность в сфере экспериментальной патопсихологии | 1 | Патопсихология расстройств личности и нарушений поведения в подростковом и юношеском возрасте | Штанько Ульяна Вячеславовна |
2 | Патопсихологическая диагностика расстройств пищевого поведения | Штанько Ульяна Вячеславовна | |
3 | Психологическая диагностика в наркологической клинике | Слепова Инна Александровна | |
4 | Суицидологическая диагностика и превенция самоубийств | Штанько Ульяна Вячеславовна | |
5 | Патопсихологическая диагностика в трудовой и медико-социальной экспертной практике клинического психолога | Штанько Ульяна Вячеславовна | |
6 | Клиническая патопсихология в лечебном процессе | Миллер Арина Александровна | |
Педагог-библиотекарь: Основные направления библиотечно-педагогической деятельности в образовательной организации | 1 | Организационно-правовое обеспечение деятельности педагога-библиотекаря | Крестьянкина Кира Сергеевна |
2 | Основы общей педагогики | Пасько Анна Леонидовна | |
3 | Теория и методика воспитания | Сапронова Светлана Александровна | |
4 | Теория библиотековедения. Основы организации и управления библиотечным делом | Крестьянкина Кира Сергеевна | |
5 | Теория и методика социально-культурной деятельности | Крестьянкина Кира Сергеевна | |
6 | Эффективные формы и методы библиотечно-педагогической работы в области воспитания средствами литературы и чтения | Крестьянкина Кира Сергеевна | |
Педагог в системе высшего образования | 1 | Общие основы педагогики | Сапронова Светлана Александровна |
2 | Теория целостного педагогического процесса в высшей школе | Сапронова Светлана Александровна | |
3 | Основы дидактики высшей школы | Сапронова Светлана Александровна | |
4 | Современные образовательные и воспитательные технологии в системе высшего образования | Сапронова Светлана Александровна | |
5 | Проектирование образовательного процесса в вузе на основе ФГОС ВО | Сапронова Светлана Александровна | |
6 | Методология и методы научного исследования | Сапронова Светлана Александровна | |
Педагог в системе среднего профессионального образования (СПО) | 1 | Историко-методологические основы профессионального образования | Сухоруков Александр Александрович |
2 | Педагогический процесс как целостное явление в профессиональном образовании | Сухоруков Александр Александрович | |
3 | Педагогические технологии профессионального образования: компетентностный подход | Коновалова Лидия Викторовна | |
4 | Методика профессионального обучения в условиях реализации ФГОС | Коновалова Лидия Викторовна | |
5 | Педагогический контроль в системе профессионального образования | Коновалова Лидия Викторовна | |
6 | Содержание и организация воспитательной работы в системе СПО. Формирование общекультурных компетенций (ОК) обучающихся | Коновалова Лидия Викторовна | |
Педагог дополнительного образования детей: теория и методика реализации дополнительных образовательных программ | 1 | Педагогический процесс как целостное явление | Сапронова Светлана Александровна |
2 | Современные образовательные технологии | Буншафт Елена Николаевна | |
3 | Система оценки качества образовательных программ и мониторинг деятельности образовательного учреждения по ФГТ и ФГОС | Буншафт Елена Николаевна | |
4 | Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения и педагога дополнительного образования по ФГТ и ФГОС | Дятлова Любовь Викторовна | |
5 | Содержание и методики деятельности педагога дополнительного образования | Буншафт Елена Николаевна | |
6 | Социально-педагогическая работа в учреждениях дополнительного образования | Буншафт Елена Николаевна | |
Педагог дополнительного профессионального образования и профессионального обучения | 1 | Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагога дополнительного профессионального образования и профессионального обучения | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Профессиональная этика | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Дидактика дополнительного профессионального образования и профессионального обучения | Реализуется с применением ЭО* | |
4 | Информационная компетентность педагога как условие его профессионального развития | Реализуется с применением ЭО* | |
5 | Современные образовательные технологии | Реализуется с применением ЭО* | |
6 | Технология разработки программ дополнительного профессионального образования и основных образовательных программ | Реализуется с применением ЭО* | |
Педагог дополнительного профессионального образования по реализации программ теоретической и практической подготовки водителей автомототранспортных средств | 1 | Введение в педагогическую деятельность | Буншафт Елена Николаевна |
2 | Психология в образовательном процессе | Сухоруков Александр Александрович | |
3 | Общие основы педагогики | Пасько Анна Леонидовна | |
4 | Профессиональная этика | Крестьянкина Кира Сергеевна | |
5 | Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагога дополнительного профессионального образования и профессионального обучения | Степанов Александр Борисович | |
6 | Дидактика дополнительного профессионального образования и профессионального обучения | Буншафт Елена Николаевна | |
7 | Основные организационные формы и технологии обучения взрослых | Декина Елена Викторовна | |
8 | Специфика образования взрослых инвалидов | Александрова Людмила Юрьевна | |
9 | Методика преподавания теоретических дисциплин по программам подготовки водителей автомототранспортных средств | Степанов Александр Борисович | |
10 | Технологии организации и проведения учебно-производственного процесса обучения вождению автомототранспортных средств | Степанов Александр Борисович | |
Педагог изобразительного (ИЗО) и декоративно-прикладного искусства (ДПИ) в дополнительном и общем образовании: теория и методика реализации образовательных программ | 1 | Общие основы педагогики | Пасько Анна Леонидовна |
2 | История изобразительного искусства | Авотынь Татьяна Борисовна | |
3 | Основы изобразительной грамоты и цветоведения | Авотынь Татьяна Борисовна | |
4 | Основы декоративно-прикладного искусства и народных промыслов | Авотынь Татьяна Борисовна | |
5 | Образовательные стандарты и программы по изобразительному искусству и декоративно-прикладному творчеству в дополнительном и общем образовании | Авотынь Татьяна Борисовна | |
6 | Теоретические и практические основы организации продуктивной деятельности | Пасько Анна Леонидовна | |
7 | Технологии исполнения изделий декоративно-прикладного и народного искусства | Авотынь Татьяна Борисовна | |
8 | Методика преподавания учебных дисциплин в области изобразительного искусства и декоративно-прикладного творчества | Авотынь Татьяна Борисовна | |
9 | Современные методики развития творческих способностей в области изобразительного искусства | Авотынь Татьяна Борисовна | |
10 | Критерии оценки, требования к объему знаний и формы контроля по основным дисциплинам в области изобразительного искусства и декоративно-прикладного творчества ДМШ, ДХШ, ДШИ | Авотынь Татьяна Борисовна | |
Педагог начального общего и дошкольного образования: теория и практика предметного и педагогического аспектов образовательной деятельности | 1 | Возрастная анатомия, физиология, гигиена | Воронцова Екатерина Евгеньевна |
2 | Психология | Сапронова Светлана Александровна | |
3 | Общие основы педагогики | Пасько Анна Леонидовна | |
4 | Методологические основы обучения | Дятлова Любовь Викторовна | |
5 | Теория и методика воспитания | Сапронова Светлана Александровна | |
6 | Формы и методы организации внеурочной деятельности младших школьников | Александрова Людмила Юрьевна | |
7 | Русский язык с методикой преподавания с учетом требований ФГОС НОО | Пасько Анна Леонидовна | |
8 | Детская литература с практикумом по выразительному чтению с учетом требований ФГОС НОО | Буншафт Елена Николаевна | |
9 | Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания с учетом требований ФГОС НОО | Буншафт Елена Николаевна | |
10 | Естествознание с методикой преподавания с учетом требований ФГОС НОО | Пасько Анна Леонидовна | |
11 | Методика преподавания дисциплин эстетического цикла в начальной школе с учетом требований ФГОС НОО | Александрова Людмила Юрьевна | |
12 | Методика физического воспитания в начальной школе с учетом требований ФГОС НОО | Пасько Анна Леонидовна | |
13 | Теоретические основы педагогической деятельности воспитателя ДОО | Дятлова Любовь Викторовна | |
14 | Планирование и организация образовательной деятельности с учетом ФГОС ДО | Долженко Юлия Ростиславовна | |
15 | Требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО | Бологова Ольга Борисовна | |
16 | Организация развивающей предметно-пространственной образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО | Спирина Ирина Олеговна | |
17 | Современная организация игровой деятельности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО | Чугайнова Оксана Геннадьевна | |
18 | Организация предшкольной подготовки в системе образования с учетом ФГОС ДО | Бологова Ольга Борисовна | |
Педагог-организатор: сопровождение воспитательной и социально-педагогической деятельности в образовательных организациях | 1 | Нормативно-правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность педагога-организатора | Авотынь Татьяна Борисовна |
2 | Порядок разработки и методика организации досуговой деятельности учащихся (занятий кружков, секций, студий, клубных объединений) | Александрова Людмила Юрьевна | |
3 | Содержание, методика и организация туристско-краеведческой деятельности | Дятлова Любовь Викторовна | |
4 | Содержание, методика и организация оздоровительно-спортивной деятельности | Дятлова Любовь Викторовна | |
5 | Содержание, методика и организация культурно-массовых мероприятий (конкурсы, фестивали, концерты, ярмарки и праздники) | Дятлова Любовь Викторовна | |
6 | Педагогические технологии работы с одаренными детьми | Седунова Людмила Михайловна | |
Педагог предшкольной подготовки. Организация педагогической деятельности в условиях вариативного дошкольного образования и реализации ФГОС ДО и НО | 1 | Организация предшкольной подготовки в системе образования с учетом ФГОС ДО | Бологова Ольга Борисовна |
2 | Формирование психологической готовности ребенка к школе (по видам психологической готовности) | Щекотихина Ирина Вячеславовна | |
3 | Формирование элементарных математических представлений | Бологова Ольга Борисовна | |
4 | Технологии развития устной речи и навыков речевого общения дошкольников | Бологова Ольга Борисовна | |
5 | Технологии обучения чтению детей дошкольного возраста | Шацкова Виктория Николаевна | |
6 | Технологии развития мелкой моторики и подготовки руки к письму | Бологова Ольга Борисовна | |
Педагог программ дополнительного профессионального образования и профессионального обучения | 1 | Введение в педагогическую деятельность | Буншафт Елена Николаевна |
2 | Психология в образовательном процессе | Сухоруков Александр Александрович | |
3 | Общие основы педагогики | Пасько Анна Леонидовна | |
4 | Профессиональная этика | Крестьянкина Кира Сергеевна | |
5 | Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагога дополнительного профессионального образования и профессионального обучения | Степанов Александр Борисович | |
6 | Теория и методика воспитания | Сапронова Светлана Александровна | |
7 | Дидактика дополнительного профессионального образования и профессионального обучения | Буншафт Елена Николаевна | |
8 | Информационная компетентность педагога как условие его профессионального развития | Цуканова Татьяна Алексеевна | |
9 | Современные образовательные технологии | Буншафт Елена Николаевна | |
10 | Технология разработки программ дополнительного профессионального образования и основных образовательных программ | Авотынь Татьяна Борисовна | |
Педагог раннего развития детей. Методики раннего познавательного и творческого развития ребенка | 1 | Психология раннего онтогенеза | Щекотихина Ирина Вячеславовна |
2 | Особенности воспитания и развития детей раннего возраста в условиях реализации ФГОС ДО | Бологова Ольга Борисовна | |
3 | Психолого-педагогическая диагностика развития детей раннего возраста | Щекотихина Ирина Вячеславовна | |
4 | Методики познавательного развития детей раннего возраста | Бологова Ольга Борисовна | |
5 | Методики развития творческих способностей детей раннего возраста | Мотина Татьяна Федоровна | |
6 | Методики раннего физического развития детей раннего возраста | Куликова Марина Викторовна | |
Педагог-хореограф: проектирование и реализация дополнительных образовательных программ для детей и взрослых | 1 | Нормативно-правовые основы преподавания хореографии детям и взрослым | Глухих Ольга Алексеевна |
2 | Разработка образовательной программы педагогом-хореографом | Седунова Людмила Михайловна | |
3 | Преподавание классического танца | Глухих Ольга Алексеевна | |
4 | Обучение спортивным бальным танцам | Глухих Ольга Алексеевна | |
5 | Народно-сценический танец в работе хореографа | Глухих Ольга Алексеевна | |
6 | Преподавание современной хореографии | Глухих Ольга Алексеевна | |
Педагогика и психология в системе образования | 1 | Основы общей психологии | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Общие основы педагогики | Пасько Анна Леонидовна | |
3 | Профессиональная этика | Перевязко Елена Александровна | |
4 | Методологические основы обучения | Дятлова Любовь Викторовна | |
5 | Теория и методика воспитания | Сапронова Светлана Александровна | |
6 | Психология развития и возрастная психология | Коломейцева Лидия Владимировна | |
7 | Психодиагностика | Матюшкина Елена Яковлевна | |
8 | Психологическая профилактика и просвещение как специальные виды деятельности педагога-психолога | Чеснюк Ирина Васильевна | |
9 | Основы консультативной психологии | Полуэктова Ольга Геннадьевна | |
10 | Психолого-педагогическая коррекция | Реализуется с применением ЭО* | |
11 | Технология активного социально-психологического обучения | Чеснюк Ирина Васильевна | |
Педагогическое образование. Теория и методика обучения и воспитания в соответствии с требованиями ФГОС | 1 | Введение в педагогическую деятельность | Буншафт Елена Николаевна |
2 | История педагогики | Сапронова Светлана Александровна | |
3 | Общие основы педагогики | Пасько Анна Леонидовна | |
4 | Методология и методы педагогических исследований | Александрова Людмила Юрьевна | |
5 | Развитие и социализация личности | Декина Елена Викторовна | |
6 | Педагогический процесс как целостное явление | Сапронова Светлана Александровна | |
7 | Методологические основы обучения | Дятлова Любовь Викторовна | |
8 | Теория и методика воспитания | Сапронова Светлана Александровна | |
9 | Педагогические технологии | Буншафт Елена Николаевна | |
10 | Сущность и основные принципы управления образовательными системами | Буншафт Елена Николаевна | |
Первая помощь детям и подросткам. Охрана здоровья несовершеннолетних | 1 | Модуль 1. Понятие неотложной помощи и принципы ее оказания | Воронцова Екатерина Евгеньевна |
2 | Модуль 2. Неотложные состояния и оказание первой помощи обучающимся | Воронцова Екатерина Евгеньевна | |
3 | Модуль 3. Инфекционные заболевания. Особенности первой помощи | Воронцова Екатерина Евгеньевна | |
Первая помощь обучающимся. Оказание первой помощи | 1 | Модуль 1. Понятие неотложной помощи и принципы ее оказания | Воронцова Екатерина Евгеньевна |
2 | Модуль 2. Неотложные состояния и оказание первой помощи обучающимся | Воронцова Екатерина Евгеньевна | |
3 | Модуль 3. Инфекционные заболевания. Особенности первой помощи | Воронцова Екатерина Евгеньевна | |
Перинатальная психология. Социально-психологическое сопровождение женщин с проблемами в репродуктивной сфере | 1 | Введение в перинатальную психологию | Полуэктова Ольга Геннадьевна |
2 | Основы консультирования и психотерапии в перинатальной психологии | Полуэктова Ольга Геннадьевна | |
3 | Социально-психологическое сопровождение беременности и родов | Полуэктова Ольга Геннадьевна | |
4 | Социально-психологическое сопровождение послеродового периода | Полуэктова Ольга Геннадьевна | |
5 | Социально-психологическое сопровождение диады «мать-дитя» | Полуэктова Ольга Геннадьевна | |
6 | Психосоматические нарушения в репродуктивной системе. Стратегии и тактики психологической помощи женщинам с диагнозом «бесплодие» | Полуэктова Ольга Геннадьевна | |
Песочная терапия в психологическом консультировании | 1 | Модуль 1. Теоретические и исторические основы песочной терапии | Заводилина Ольга Николаевна |
2 | Модуль 2. Организация процесса песочной терапии. Процесс клиента и роль психолога в песочной терапии | Заводилина Ольга Николаевна | |
3 | Модуль 3. Процесс песочной терапии: схема и стадии создания и анализа «песочных миров» | Заводилина Ольга Николаевна | |
Подготовка к школе детей дошкольного возраста с учетом ФГОС ДО | 1 | Модуль 1. Теоретические проблемы подготовки детей к школе | Бологова Ольга Борисовна |
2 | Модуль 2. Комплексная подготовка детей к школе в соответствии с требованиями ФГОС ДО | Бологова Ольга Борисовна | |
3 | Модуль 3. Актуальные проблемы по подготовке детей к школе | Бологова Ольга Борисовна | |
Помощник воспитателя: организация и содержание деятельности в условиях реализации ФГОС ДО | 1 | Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста | Крестьянкина Кира Сергеевна |
2 | Планирование и организация жизнедеятельности воспитанников | Бологова Ольга Борисовна | |
3 | Создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации детей в условиях ДОО | Мотина Татьяна Федоровна | |
4 | Сохранение и укрепление здоровья воспитанников ДОО | Куликова Марина Викторовна | |
5 | Организация с учетом возраста воспитанников работы по самообслуживанию. Особенности организации трудовой деятельности дошкольника | Бологова Ольга Борисовна | |
6 | Обеспечение санитарного состояния помещений и оборудования, охраны жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса | Бологова Ольга Борисовна | |
7 | Организация игровой деятельности в ДОО. Ребёнок дошкольного возраста как участник игры | Харланова Юлия Викторовна | |
8 | Взаимодействие помощника воспитателя с родителями (законными представителями) воспитанников | Бологова Ольга Борисовна | |
Правовое сопровождение социального обеспечения граждан РФ | 1 | Правовые основы и принципы организации социального обеспечения в РФ | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Система органов и учреждений в сфере социального обеспечения в РФ | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Механизм социальной защиты граждан от безработицы | Реализуется с применением ЭО* | |
4 | Социальные пособия и компенсационные выплаты | Бабаев Герман Жоржович | |
5 | Юридическая ответственность сотрудников органов и учреждений системы социального обеспечения в РФ | Реализуется с применением ЭО* | |
6 | Работа с населением при обжаловании действий (бездействия) сотрудников органов и учреждений системы социального обеспечения в РФ | Бабаев Герман Жоржович | |
Практический психолог. Технологии оказания психологической помощи | 1 | Анатомия центральной нервной системы | Бойцова Ирина Александровна |
2 | Физиология центральной нервной системы | Снигур Галина Николаевна | |
3 | Физиология ВНД и сенсорных систем | Перевязко Елена Александровна | |
4 | Профессиональная этика в работе психолога | Колиниченко Ирина Александровна | |
5 | Общая психология | Реализуется с применением ЭО* | |
6 | История психологии | Чеснюк Ирина Васильевна | |
7 | Психология развития и возрастная психология | Коломейцева Лидия Владимировна | |
8 | Социальная психология | Колиниченко Ирина Александровна | |
9 | Педагогическая психология | Спирина Ирина Олеговна | |
10 | Психология труда, организационная психология | Богданова Наталья Александровна | |
11 | Дифференциальная психология | Богданова Наталья Александровна | |
12 | Теории личности в клинической психологии | Перевязко Елена Александровна | |
13 | Введение в клиническую психологию | Михновец Дарья Александровна | |
14 | Специальная психология | Марчук Елена Станиславовна | |
15 | Психофизиология | Слепов Александр Юрьевич | |
16 | Психодиагностика | Матюшкина Елена Яковлевна | |
17 | Основы консультативной психологии | Полуэктова Ольга Геннадьевна | |
18 | Психолого-педагогическая коррекция | Реализуется с применением ЭО* | |
19 | Психотерапевтические технологии в работе психолога | Заводилина Ольга Николаевна | |
20 | Технология активного социально-психологического обучения | Чеснюк Ирина Васильевна | |
21 | Психология семьи. Технологии работы с семьей | Русакова Наталия Васильевна | |
22 | Основы профдиагностики и профессионального консультирования | Мешкова Екатерина Алексеевна | |
23 | Психология девиантного поведения | Губарева Наталия Владимировна | |
24 | Конфликтология и медиация | Реализуется с применением ЭО* | |
25 | Психология экстремальных ситуаций и состояний | Губарева Наталия Владимировна | |
26 | Основы бизнес-психологии. Коучинг-технологии | Колиниченко Ирина Александровна | |
Практическое обучение вождению автомототранспортных средств: организация и проведение учебно-производственного процесса | 1 | Общие основы педагогики | Пасько Анна Леонидовна |
2 | Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагога дополнительного профессионального образования и профессионального обучения | Степанов Александр Борисович | |
3 | Дидактика дополнительного профессионального образования и профессионального обучения | Буншафт Елена Николаевна | |
4 | Основные организационные формы и технологии обучения взрослых | Декина Елена Викторовна | |
5 | Специфика образования взрослых инвалидов | Александрова Людмила Юрьевна | |
6 | Технологии организации и проведения учебно-производственного процесса обучения вождению автомототранспортных средств | Степанов Александр Борисович | |
Превентивная логопедия. Содержание работы логопеда с детьми младенческого и раннего возраста | 1 | Анатомия и физиология детей младенческого и раннего возраста | Титова Татьяна Васильевна |
2 | Психология раннего онтогенеза | Щекотихина Ирина Вячеславовна | |
3 | Онтогенез речевой деятельности детей от рождения до трех лет | Реализуется с применением ЭО* | |
4 | Диагностика развития детей младенческого и раннего возраста | Иванчикова Юлия Геннадьевна | |
5 | Организация коррекционно-развивающей работы с детьми младенческого и раннего возраста с различными видами дизонтогенеза | Шацкова Виктория Николаевна | |
6 | Логопедические технологии раннего вмешательства | Лебедева Надежда Николаевна | |
Преподавание вокала: подготовка эстрадного вокалиста к концертно-исполнительской деятельности | 1 | Нормативно-правовые документы в области культуры и искусства | Бабаев Герман Жоржович |
2 | Становление и развитие искусства эстрадного пения в России и за рубежом | Седунова Людмила Михайловна | |
3 | Планирование содержания и различных форм работы в классе эстрадного пения | Седунова Людмила Михайловна | |
4 | Музыкально-педагогический репертуар в классе эстрадного пения | Седунова Людмила Михайловна | |
5 | Традиционные и инновационные методы работы преподавателя эстрадного пения | Проняева Надежда Анатольевна | |
6 | Правила и нормы охраны певческого голоса для взрослых и детей в процессе обучения эстрадному пению | Седунова Людмила Михайловна | |
Преподавание вокала: постановка и развитие певческого голоса с использованием современных методик | 1 | Модуль 1. Методические основы постановки певческого голоса у начинающих исполнителей | Седунова Людмила Михайловна |
2 | Модуль 2. Организационные и технические аспекты развития певческого голоса в отечественной и зарубежной вокальной педагогике | Седунова Людмила Михайловна | |
3 | Модуль 3. Современные методики обучения вокальному искусству | Седунова Людмила Михайловна | |
Преподавание дисциплин в области документоведения и архивоведения в организациях дополнительного профессионального образования | 1 | Модуль 1. Документооборот организационных и распорядительных документов | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Модуль 2. Правовые, организационные и технические основы формирования электронных архивов | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Модуль 3. Организация работ по оцифровке архивных документов | Реализуется с применением ЭО* | |
Преподавание дисциплин в области экономики, управления и маркетинга в организациях дополнительного профессионального образования, профессионального обучения | 1 | Модуль 1. Система менеджмента качества: основные концепции и их принципы | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Модуль 2. Процессное управление как система управления компанией | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Модуль 3. Технологии операционной PR-деятельности | Реализуется с применением ЭО* | |
Преподавание дисциплин и модулей в области изучения иностранных языков и русского языка как иностранного с учетом новых тенденций и ФГОС общего и профессионального образования | 1 | Модуль 1. Инновационные технологии в обучении языку как основа реализации ФГОС | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Модуль 2. Базовый и профильный уровни школьного языкового образования | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Модуль 3. Технологии и методики построения современного урока иностранного языка | Реализуется с применением ЭО* | |
Преподавание дисциплин и модулей по предметам «История», «Обществознание» и «Право» с учетом новых тенденций и ФГОС общего и профессионального образования | 1 | Модуль 1. Использование инновационных технологий обучения истории как основа реализации ФГОС ООО | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Модуль 2. Возможности использования коммуникативно-диалоговых и имитационно-игровых инновационных технологий на уроках истории и обществознания | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Модуль 3. Инновационные технологии внеклассной работы и компьютерные технологии в обучении истории и обществознанию | Реализуется с применением ЭО* | |
Преподавание дисциплин и модулей по предметам «ОБЖ» и «Технология» с учетом новых тенденций и ФГОС общего и профессионального образования | 1 | Модуль 1. Инновационные педагогические технологии как основа реализации ФГОС | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Модуль 2. Элементы инновационных технологий в преподавании ОБЖ | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Модуль 3. Инновации в оценивании результатов обучения ОБЖ | Реализуется с применением ЭО* | |
Преподавание дисциплин и модулей по предметам «Химия» и «Биология» с учетом новых тенденций и ФГОС общего и профессионального образования | 1 | Модуль 1. Теоретико - методологические основы современных педагогических технологий | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Модуль 2. Применение современных педагогических технологий в рамках ФГОС при обучении химии | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Модуль 3. Применение современных педагогических технологий в рамках ФГОС при обучении биологии | Реализуется с применением ЭО* | |
Преподавание дисциплин и модулей по предмету «Математика» и «Информатика» с учетом новых тенденций и ФГОС общего и профессионального образования | 1 | Модуль 1. Инновационные педагогические технологии как основа реализации ФГОС | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Модуль 2. Базовый и профильный уровни школьного математического образования | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Модуль 3. Инновации в оценивании результатов обучения информатике и ИКТ | Реализуется с применением ЭО* | |
Преподавание дисциплин и модулей по предмету «Физика» и «Астрономия» с учетом новых тенденций и ФГОС общего и профессионального образования | 1 | Модуль 1. Общие вопросы методики обучения физике и астрономии | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Модуль 2. Методы и средства обучения физике и астрономии | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Модуль 3. Формы организации учебного процесса по физике и астрономии | Реализуется с применением ЭО* | |
Преподавание дисциплин (модулей) в области дефектологии и специальной психологии по основным профессиональным, дополнительным профессиональным программам | 1 | Модуль 1. Общее представление о детях с ограниченными возможностями здоровья | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Модуль 2. Технологии реализации инклюзивного и интегрированного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Модуль 3. Инновационные технологии в специальном (дефектологическом) образовании в условиях реализации ФГОС | Реализуется с применением ЭО* | |
Преподавание дисциплин (модулей) в области клинической психологии по основным и дополнительным профессиональным программам | 1 | Модуль 1. Основы клинической психологии | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Модуль 2. Практические аспекты клинической психологии | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Модуль 3. Методика преподавания психологии | Реализуется с применением ЭО* | |
Преподавание дисциплин (модулей) в области практической психологии по основным и дополнительным профессиональным программам | 1 | Модуль 1. Методика преподавания психологии | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Модуль 2. Особенности организации процесса обучения студентов практической психологии | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Модуль 3. Современные методы и формы организации учебно-познавательной деятельности обучающихся в процессе преподавания психологии | Реализуется с применением ЭО* | |
Преподавание дисциплин (модулей) в области социальной работы, социальной психологии по основным и дополнительным профессиональным программам | 1 | Модуль 1. Методика преподавания социальной психологии и социальной работы | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Модуль 2. Особенности организации процесса обучения студентов социальной психологии и социальной работе | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Модуль 3. Современные методы и формы организации учебно-познавательной деятельности обучающихся | Реализуется с применением ЭО* | |
Преподавание дисциплин (модулей) по диетологии и нутрициологии по основным профессиональным, дополнительным профессиональным программам | 1 | Модуль 1. Роль спортивной диетологии и нутрициологии в организации рационального питания | Дермелёва Марина Владимировна |
2 | Модуль 2. Значение нутриентов в фитнесе и спорте | Дермелёва Марина Владимировна | |
3 | Модуль 3. Принципы организации рационального питания в зависимости от задач тренировочного процесса | Дермелёва Марина Владимировна | |
4 | Модуль 4. Биологически активные добавки и их роль в повышении физической работоспособности | Дермелёва Марина Владимировна | |
Преподавание дисциплин (модулей) по здравоохранению и фармации по основным профессиональным, дополнительным профессиональным программам и основным программам профессионального обучения | 1 | Модуль 1. Нормативно-правовые аспекты регулирования оборота наркотических средств и психотропных веществ | Белугина Ольга Викторовна |
2 | Модуль 2. Организация медицинской и фармацевтической деятельности, связанной с оборотом наркотических средств и психотропных веществ | Белугина Ольга Викторовна | |
3 | Модуль 3. Организация учета в медицинских и аптечных организациях в сфере оборота наркотических средств и психотропных веществ | Белугина Ольга Викторовна | |
Преподавание дисциплин (модулей) по клинической логопедии и нейропсихологии речевой деятельности по основным профессиональным, дополнительным профессиональным программам | 1 | Модуль 1. Особенности формирования и развития высших психических функций в детском возрасте | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Модуль 2. Нейропсихологический анализ речевых нарушений в детском возрасте | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Модуль 3. Нейропсихологический подход к диагностике нарушений речи у детей | Реализуется с применением ЭО* | |
4 | Модуль 4. Нейропсихологические аспекты коррекционной работы по преодолению речевых нарушений у детей | Реализуется с применением ЭО* | |
Преподавание дисциплин (модулей) по теоретической и прикладной логопедии по основным профессиональным, дополнительным профессиональным программам | 1 | Модуль 1. Федеральные государственные образовательные стандарты в обучении и воспитании детей с нарушениями речи | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Модуль 2. Обучение и воспитание детей дошкольного возраста с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Модуль 3. Обучение и воспитание детей младшего школьного возраста с тяжелыми нарушениями речи в условиях реализации ФГОС | Реализуется с применением ЭО* | |
Преподавание дисциплин по экономике, бухгалтерскому учету, аудиту и налогообложению в организациях дополнительного профессионального образования, профессионального обучения | 1 | Модуль 1. Практические инструменты управления бизнес-процессами | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Модуль 2. Основы бухгалтерского учета субъектов малого предпринимательства | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Модуль 3. Аудит налогов коммерческой организации | Реализуется с применением ЭО* | |
4 | Модуль 4. Специальные налоговые режимы для субъектов малого предпринимательства | Реализуется с применением ЭО* | |
Преподавание сельскохозяйственных дисциплин в организациях дополнительного профессионального образования, профессионального обучения | 1 | Модуль 1. Планирование и организация преподавания растениеводческих дисциплин | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Модуль 2. Планирование и организация преподавания животноводческих дисциплин | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Модуль 3. Методические основы преподавания сельскохозяйственных дисциплин | Реализуется с применением ЭО* | |
Прикладной анализ поведения (АВА-терапия) в коррекции поведенческих расстройств и развитии адаптивных форм поведения | 1 | Психология развития и возрастная психология | Коломейцева Лидия Владимировна |
2 | Психология поведения человека (как индивида и в социуме) | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Расстройства поведения, особенности коррекционной работы | Миллер Арина Александровна | |
4 | Определение и характеристики прикладного анализа поведения (АВА) | Реализуется с применением ЭО* | |
5 | Метод поиска усилителей (тестирование предпочтений). Безошибочное обучение с использованием подсказок | Реализуется с применением ЭО* | |
6 | Использование визуальных стимулов в процессе обучения | Реализуется с применением ЭО* | |
7 | Формирование нового поведения. Метод случайного обучения | Реализуется с применением ЭО* | |
8 | Метод пошагового обучения. Процедура обучения и отслеживание прогресса | Реализуется с применением ЭО* | |
9 | Метод блоков. Процедура обучения, измерение прогресса | Реализуется с применением ЭО* | |
10 | Применение прикладного анализа поведения. Выбор целей обучения | Реализуется с применением ЭО* | |
11 | Этика и профессиональные стандарты. Инклюзия. Самоменеджмент | Реализуется с применением ЭО* | |
Применение методов технической механики к расчету сооружений | 1 | Модуль 1. Основы технической механики | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Модуль 2. Методы технической механики для расчета сооружений | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Модуль 3. Расчет конструкций с применением методов технической механики | Реализуется с применением ЭО* | |
Программа 1С: Бухгалтерия предприятия | 1 | Модуль 1. Основные правила работы с системой «1С: Бухгалтерия предприятия», редакция 3.0 | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Модуль 2. Ведение учета с использованием системы «1С: Бухгалтерия предприятия» | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Модуль 3. Формирование отчетности в системе | Реализуется с применением ЭО* | |
Продажи в фармацевтических организациях | 1 | Основы организации работы аптеки | Белугина Ольга Викторовна |
2 | Основы оказания первой помощи | Воронцова Екатерина Евгеньевна | |
3 | Инфекционная безопасность и основы санитарно-эпидемиологического режима аптечных организаций (аптек) | Белугин Евгений Викторович | |
4 | Приемочный контроль, распределение и хранение товаров аптечного ассортимента в аптечных организациях | Белугин Евгений Викторович | |
5 | Размещение и порядок отпуска товаров аптечного ассортимента | Белугина Ольга Викторовна | |
6 | Ведение кассовых операций и оформление отчетных документов. Ведение расчетов с потребителями | Белугина Ольга Викторовна | |
Психолог в школе. Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса | 1 | Психологическое сопровождение реализации ФГОС: приоритетные направления и содержание деятельности школьного психолога | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Нормативно-правовое обеспечение работы школьного психолога | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Психолого-педагогическая диагностика | Реализуется с применением ЭО* | |
4 | Психологическое консультирование в образовательной организации | Чеснюк Ирина Васильевна | |
5 | Основы организации коррекционно-развивающей работы со школьниками. Тренинги в школе | Чеснюк Ирина Васильевна | |
6 | Психологическая профилактика и просвещение как специальные виды деятельности педагога-психолога | Чеснюк Ирина Васильевна | |
Психолог дошкольного образования. Организация и содержание психологической деятельности в дошкольной образовательной организации | 1 | Психологическое сопровождение реализации ФГОС ДО: приоритетные направления и содержание деятельности психолога в дошкольной образовательной организации (ДОО) | Щекотихина Ирина Вячеславовна |
2 | Нормативно-правовое обеспечение работы психолога ДОО | Щекотихина Ирина Вячеславовна | |
3 | Психолого-педагогическая диагностика детей дошкольного возраста | Щекотихина Ирина Вячеславовна | |
4 | Основы организации коррекционно-развивающей работы с дошкольниками | Щекотихина Ирина Вячеславовна | |
5 | Психологическое консультирование в ДОО | Щекотихина Ирина Вячеславовна | |
6 | Психологическая профилактика и просвещение как специальные виды деятельности психолога в ДОО. Работа с педагогическим коллективом | Щекотихина Ирина Вячеславовна | |
Психолог-консультант. Практические подходы в консультировании | 1 | Анатомия центральной нервной системы | Бойцова Ирина Александровна |
2 | Физиология центральной нервной системы | Снигур Галина Николаевна | |
3 | Физиология ВНД и сенсорных систем | Перевязко Елена Александровна | |
4 | Профессиональная этика в работе психолога | Колиниченко Ирина Александровна | |
5 | Общая психология | Реализуется с применением ЭО* | |
6 | История психологии | Чеснюк Ирина Васильевна | |
7 | Психология развития и возрастная психология | Коломейцева Лидия Владимировна | |
8 | Социальная психология | Колиниченко Ирина Александровна | |
9 | Педагогическая психология | Спирина Ирина Олеговна | |
10 | Психология труда, организационная психология | Богданова Наталья Александровна | |
11 | Дифференциальная психология | Богданова Наталья Александровна | |
12 | Теории личности в клинической психологии | Перевязко Елена Александровна | |
13 | Введение в клиническую психологию | Михновец Дарья Александровна | |
14 | Специальная психология | Марчук Елена Станиславовна | |
15 | Психофизиология | Слепов Александр Юрьевич | |
16 | Психодиагностика | Матюшкина Елена Яковлевна | |
17 | Современные подходы и методы психологического консультирования | Жданова Ирина Михайловна | |
18 | Психолого-педагогическая коррекция | Реализуется с применением ЭО* | |
19 | Психотерапевтические технологии в работе психолога | Заводилина Ольга Николаевна | |
20 | Технология активного социально-психологического обучения | Чеснюк Ирина Васильевна | |
21 | Психология семьи. Технологии работы с семьей | Русакова Наталия Васильевна | |
22 | Основы профдиагностики и профессионального консультирования | Мешкова Екатерина Алексеевна | |
23 | Психология девиантного поведения | Губарева Наталия Владимировна | |
24 | Конфликтология и медиация | Реализуется с применением ЭО* | |
25 | Психология экстремальных ситуаций и состояний | Губарева Наталия Владимировна | |
26 | Основы бизнес-психологии. Коучинг-технологии | Колиниченко Ирина Александровна | |
27 | Основы консультативной психологии | Полуэктова Ольга Геннадьевна | |
28 | Дистанционное психологическое консультирование и диагностика | Колиниченко Ирина Александровна | |
29 | Семейное психологическое консультирование | Русакова Наталия Васильевна | |
30 | Психологическое бизнес-консультирование | Колиниченко Ирина Александровна | |
31 | Теория и практика группового консультирования | Жданова Ирина Михайловна | |
Психолог-тренер. Методы групповой (тренинговой) работы в практике психолога | 1 | Тренинг как групповая форма работы в психологии | Жданова Ирина Михайловна |
2 | Разработка тренинга, групповая динамика | Жданова Ирина Михайловна | |
3 | Ошибки и нестандартные ситуации в работе тренера | Жданова Ирина Михайловна | |
4 | Векторные и метафорические модели тренингов | Жданова Ирина Михайловна | |
5 | Социально-психологический тренинг | Жданова Ирина Михайловна | |
6 | Бизнес-тренинг и тимбилдинг как форма активного обучения | Жданова Ирина Михайловна | |
Психологическая помощь и психосоциальная поддержка онкологических пациентов | 1 | Модуль 1. Распространенность злокачественных новообразований (ЗНО) в России, пути повышения эффективности помощи онкобольным | Слепова Инна Александровна |
2 | Модуль 2. Психологические особенности онкопациентов | Слепова Инна Александровна | |
3 | Модуль 3. Оценка потребности онкологического пациента в психологической помощи и психосоциальной поддержке | Слепова Инна Александровна | |
4 | Модуль 4. Этические принципы в профессиональной деятельности психолога и медицинского персонала | Слепова Инна Александровна | |
Психологическая помощь при аддикциях: причины, стадии, симптомы, организация поддержки и реабилитации | 1 | Модуль 1. Аддикция (причины, стадии, симптомы), влияние на психологию зависимых | Слепова Инна Александровна |
2 | Модуль 2. Принципы и организация лечения, реабилитации | Слепова Инна Александровна | |
3 | Модуль 3. Этапы психотерапевтического процесса | Слепова Инна Александровна | |
Психологическое консультирование онлайн в практике психолога | 1 | Модуль 1. История, современное состояние и основные феномены психологического дистанционного консультирования | Колиниченко Ирина Александровна |
2 | Модуль 2. Практика психологического онлайн-консультирования | Колиниченко Ирина Александровна | |
3 | Модуль 3. Особенности работы с различными возрастными группами и их запросами при онлайн-консультировании | Колиниченко Ирина Александровна | |
4 | Модуль 4. Технологии продвижения психолога в онлайн-пространстве | Колиниченко Ирина Александровна | |
Психологическое консультирование. Особенности семейного, профессионального, бизнес, дистанционного консультирования и психодиагностики | 1 | Основы общей психологии | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Профессиональная этика в работе психолога | Колиниченко Ирина Александровна | |
3 | Психология развития и возрастная психология | Коломейцева Лидия Владимировна | |
4 | Психодиагностика | Матюшкина Елена Яковлевна | |
5 | Основы профдиагностики и профессионального консультирования | Мешкова Екатерина Алексеевна | |
6 | Основы консультативной психологии | Полуэктова Ольга Геннадьевна | |
7 | Современные подходы и методы психологического консультирования | Жданова Ирина Михайловна | |
8 | Дистанционное психологическое консультирование и диагностика | Колиниченко Ирина Александровна | |
9 | Исследование проблем семьи и семейное консультирование | Русакова Наталия Васильевна | |
10 | Психологическое бизнес-консультирование | Колиниченко Ирина Александровна | |
Развитие познавательных процессов и речи детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО | 1 | Модуль 1. Особенности познавательной сферы детей дошкольного возраста | Стрекалова Алина Олеговна |
2 | Модуль 2. Речевое развитие детей дошкольного возраста | Стрекалова Алина Олеговна | |
3 | Модуль 3. Познавательно - речевое развитие дошкольников с учетом ФГОС ДО | Стрекалова Алина Олеговна | |
Расстройство пищевого поведения: клиническая характеристика и патопсихологическая диагностика | 1 | Модуль 1. Клиническая характеристика расстройств пищевого поведения | Штанько Ульяна Вячеславовна |
2 | Модуль 2. Психология больных с расстройствами пищевого поведения | Штанько Ульяна Вячеславовна | |
3 | Модуль 3. Патопсихологическая диагностика расстройств пищевого поведения | Штанько Ульяна Вячеславовна | |
Руководитель административно-хозяйственного подразделения | 1 | Правовые и организационные основы административно-хозяйственной деятельности | Чудиновских Марина Вячеславовна |
2 | Управление закупками АХО | Микунова Ольга Валерьевна | |
3 | Организация складского учета | Микунова Ольга Валерьевна | |
4 | Эксплуатация и техническое обслуживание зданий, сооружений, офисной техники | Реализуется с применением ЭО* | |
5 | Организация деловых поездок и корпоративных мероприятий | Чудиновских Марина Вячеславовна | |
6 | Организация документооборота АХО | Чудиновских Марина Вячеславовна | |
Руководитель театрального коллектива | 1 | Нормативно-правовая база осуществления культурно-образовательной и досуговой деятельности | Черкасская Анастасия Александровна |
2 | Традиционные и инновационные подходы к руководству театральным коллективом | Черкасская Анастасия Александровна | |
3 | Особенности формирования репертуарной политики в театральном коллективе | Черкасская Анастасия Александровна | |
4 | Правила и нормы охраны труда, производственной санитарии и противопожарной защиты при осуществлении театральной деятельности | Черкасская Анастасия Александровна | |
5 | Постановка театрального спектакля для детей и взрослых: этапы, формы и методы учебно-воспитательной работы | Седунова Людмила Михайловна | |
6 | Планирование и оценка работы театрального коллектива | Проняева Надежда Анатольевна | |
Руководитель хореографического коллектива: направления и методики развития хореографических способностей детей | 1 | Нормативно-правовая база осуществления культурно-образовательной и досуговой деятельности | Черкасская Анастасия Александровна |
2 | Основы истории и теории хореографического искусства в России и за рубежом | Седунова Людмила Михайловна | |
3 | Организация и планирование работы хореографического коллектива | Глухих Ольга Алексеевна | |
4 | Режиссура постановки танцев в детском коллективе | Глухих Ольга Алексеевна | |
5 | Методики развития творческих способностей детей средствами хореографического искусства | Глухих Ольга Алексеевна | |
6 | Формы активного участия детей в хореографической деятельности | Глухих Ольга Алексеевна | |
Русский язык как иностранный (РКИ): методика, современные подходы, технологии | 1 | Модуль 1. Методологические основы преподавания русского языка как иностранного | Наумова Каролина Геннадьевна |
2 | Модуль 2. Содержательные аспекты методики преподавания русского языка как иностранного | Наумова Каролина Геннадьевна | |
3 | Модуль 3. Современные образовательные технологии в аспекте преподавания РКИ | Наумова Каролина Геннадьевна | |
4 | Модуль 4. Учебно-методическое обеспечение курса РКИ/РКН | Наумова Каролина Геннадьевна | |
Секретарь в организации | 1 | Нормативно-правовые основы делопроизводства организации | Чудиновских Марина Вячеславовна |
2 | Технологии составления современного управленческого документа и формирования систем документации | Чудиновских Марина Вячеславовна | |
3 | Правила деловой переписки в современной организации | Лаврентьева Елена Юрьевна | |
4 | Основы документооборота и порядок работы с документами организации | Чудиновских Марина Вячеславовна | |
5 | Номенклатура дел и правила текущего хранения документов | Чудиновских Марина Вячеславовна | |
6 | Экспертиза ценности документов | Чудиновских Марина Вячеславовна | |
7 | Конфиденциальное делопроизводство | Лаврентьева Елена Юрьевна | |
8 | Современные информационные технологии в деятельности секретаря (практикум по MS Office, сервисам Google) | Чудиновских Марина Вячеславовна | |
9 | Системы электронного документооборота организации | Чудиновских Марина Вячеславовна | |
10 | Архивоведение: методические и организационные вопросы архивного дела, управление архивным делом в Российской Федерации | Чудиновских Марина Вячеславовна | |
11 | Основы архивного дела. Учет документов в архиве, комплектование и экспертиза ценности документов, обработка дел для передачи в архив и последующего хранения | Чудиновских Марина Вячеславовна | |
12 | Электронный архив: техническое и программное обеспечение электронного документооборота и архивов, формирование документов, дел и загрузка данных, организация хранения документов и доступа к электронным архивам | Чудиновских Марина Вячеславовна | |
13 | Основы делового общения | Лаврентьева Елена Юрьевна | |
14 | Этикет и протокол в работе секретаря | Чудиновских Марина Вячеславовна | |
Сексология в практике индивидуального психологического консультирования | 1 | Модуль 1. Психофизиология сексуальности | Колиниченко Ирина Александровна |
2 | Модуль 2. Частные сексологические вопросы | Колиниченко Ирина Александровна | |
3 | Модуль 3. Психологическое консультирование партнёрских отношений | Колиниченко Ирина Александровна | |
4 | Модуль 4. Особенности психологического консультирования в контексте сексологии | Колиниченко Ирина Александровна | |
Семейное психологическое консультирование. Методы работы с кризисами, конфликтами, изменами | 1 | Модуль 1. Супружеские кризисы. Причины супружеских конфликтов, измена как причина конфликта | Русакова Наталия Васильевна |
2 | Модуль 2. Типология браков, уровни конфликта. Психодиагностика семейных кризисов и супружеских конфликтов | Русакова Наталия Васильевна | |
3 | Модуль 3. Методы и приемы психологического консультирования и терапии по супружеским и семейным вопросам | Русакова Наталия Васильевна | |
Семейный психолог. Технологии работы в области семейных и детско-родительских отношений | 1 | Детско-родительские отношения, конфликты (причины, методы диагностики, консультирования и терапии) | Коломейцева Лидия Владимировна |
2 | Супружеские конфликты, измена, семейные кризисы (причины, методы диагностики, консультирования и терапии) | Русакова Наталия Васильевна | |
3 | Созависимые отношения и зависимости в семье (причины, психоконсультирование и терапия) | Губарева Наталия Владимировна | |
4 | Основы сексологии. Психологическая коррекция сексуальных супружеских дисгармоний | Богданова Наталья Александровна | |
5 | Развод (причины и факторы развода), модели процесса развода, психологическое сопровождение в процессе и после развода | Богданова Наталья Александровна | |
6 | Психотерапия в работе с семьей (системно-семейная психотерапия, психодрама, транзактный анализ) | Заводилина Ольга Николаевна | |
Системная семейная психотерапия в практике психолога | 1 | Модуль 1. Особенности современной семьи и ее функций | Русакова Наталия Васильевна |
2 | Модуль 2. Основы системной семейной психотерапии | Русакова Наталия Васильевна | |
3 | Модуль 3. Интервью и диагностика в семейной системной психотерапии | Русакова Наталия Васильевна | |
4 | Модуль 4. Основные техники и инструментарий в системной семейной терапии | Русакова Наталия Васильевна | |
Сказкотерапия в тренинговой работе | 1 | Модуль 1. Введение в сказкотерапию | Заводилина Ольга Николаевна |
2 | Модуль 2. Включение элементов сказкотерапии в тренинг | Заводилина Ольга Николаевна | |
3 | Модуль 3. Сочинение и чтение сказок в тренинге | Заводилина Ольга Николаевна | |
Современные подходы к преподаванию дисциплин и модулей по адаптивной физической культуре (АФК) и физической культуре и спорту (ФКиС) | 1 | Модуль 1. Организация физкультурно-оздоровительной деятельности в учебном заведении | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Модуль 2. Система мероприятий оздоровительной направленности физического воспитания в учебном заведении | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Модуль 3. Системы и виды двигательной активности | Реализуется с применением ЭО* | |
Современные технологии в сфере туризма и экскурсионной деятельности | 1 | Модуль 1. Организация предоставления услуг в сфере туризма | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Модуль 2. Информационные технологии в туризме | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Модуль 3. Применение современных технологий предоставления услуг на предприятиях сферы туризма | Реализуется с применением ЭО* | |
Современные технологии обработки цифровой информации | 1 | Аппаратные средства и периферийные устройства ПК | Берестова Виолетта Павловна |
2 | Программные средства и операционные системы ПК | Берестова Виолетта Павловна | |
3 | Средства диагностики и технического обслуживания ПК | Берестова Виолетта Павловна | |
4 | Обработка текстовой информации и программы распознавания текста | Берестова Виолетта Павловна | |
5 | Обработка числовой информации в электронных таблицах и базах данных | Берестова Виолетта Павловна | |
6 | Технологии обработки аудио и графической информации | Берестова Виолетта Павловна | |
7 | Технологии обработки видеофайлов и создания мультимедийных презентаций | Берестова Виолетта Павловна | |
8 | Технологии создания сайтов и использования компьютерных сетей | Берестова Виолетта Павловна | |
Специалист по закупкам | 1 | Требования законодательства Российской Федерации и нормативно-правовых актов, регулирующих деятельность в сфере закупок | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Цены и ценообразование | Иванова Ирина Алексеевна | |
3 | Информационные технологии в контрактной системе и регламенты работы электронных торговых площадок | Реализуется с применением ЭО* | |
4 | Правовые основы определения поставщиков | Реализуется с применением ЭО* | |
5 | Государственный контракт: заключение, исполнение, правоприменительная практика | Реализуется с применением ЭО* | |
6 | Мониторинг результатов закупочной деятельности и методология проведения проверки (экспертизы) закупочной процедуры и документации | Реализуется с применением ЭО* | |
Специальное (дефектологическое) образование. Содержание и организация логопедической помощи при нарушениях речевой функции у детей и взрослых | 1 | Основы специальной психологии и педагогики | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи, зрения у детей | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Развитие речи в норме и недоразвитие речи | Реализуется с применением ЭО* | |
4 | Основы логопедии | Минеева Оксана Александровна | |
5 | Психология лиц с нарушением речи (логопсихология) | Шацкова Виктория Николаевна | |
6 | Нарушения фонационного (внешнего) оформления высказывания | Минеева Оксана Александровна | |
7 | Нарушения структурно-семантического (внутреннего) оформления высказывания | Реализуется с применением ЭО* | |
8 | Дисграфия, дислексия. Коррекция нарушений письменной речи | Реализуется с применением ЭО* | |
9 | Логопедические технологии коррекции нарушений устной речи | Лебедева Надежда Николаевна | |
10 | Формы логопедической работы с детьми | Шацкова Виктория Николаевна | |
11 | Взаимодействие логопеда и родителей в процессе организации коррекционно-развивающего обучения детей с нарушениями речи | Шопина Светлана Андреевна | |
Теоретическая подготовка водителей автомототранспортных средств: организация и проведение учебно-производственного процесса | 1 | Общие основы педагогики | Пасько Анна Леонидовна |
2 | Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагога дополнительного профессионального образования и профессионального обучения | Степанов Александр Борисович | |
3 | Дидактика дополнительного профессионального образования и профессионального обучения | Буншафт Елена Николаевна | |
4 | Основные организационные формы и технологии обучения взрослых | Декина Елена Викторовна | |
5 | Специфика образования взрослых инвалидов | Александрова Людмила Юрьевна | |
6 | Методика преподавания теоретических дисциплин по программам подготовки водителей автомототранспортных средств | Степанов Александр Борисович | |
Техники и коррекция поведения посредством метода когнитивно-поведенческой терапии | 1 | Модуль 1. Теоретические основы когнитивно-поведенческой терапии | Слепова Инна Александровна |
2 | Модуль 2. Техники когнитивно-поведенческой терапии | Слепова Инна Александровна | |
3 | Модуль 3. Техники коррекции поведения в когнитивно-поведенческой терапии | Слепова Инна Александровна | |
Технологии преподавания дисциплин по дошкольной педагогике и детской психологии в организациях дополнительного профессионального образования, профессионального обучения | 1 | Модуль 1. Теоретические основы дошкольного образования | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Модуль 2. Содержание и требования к результатам освоения программ дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Модуль 3. Методические основы организации деятельности в системе дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО | Реализуется с применением ЭО* | |
Тифлопедагогика и тифлопсихология. Обучение, воспитание и коррекционно-развивающая работа с детьми с нарушениями зрения в условиях реализации ФГОС | 1 | Психология детей с нарушением зрения (тифлопсихология) | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Воспитание и обучение детей с нарушением зрения (тифлопедагогика) | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Методика развития зрительного восприятия у детей с нарушением зрения | Реализуется с применением ЭО* | |
4 | Методика развития пространственной ориентировки и мобильности у детей с нарушением зрения | Реализуется с применением ЭО* | |
5 | Диагностика развития лиц с нарушением зрения | Реализуется с применением ЭО* | |
6 | ФГОС образования обучающихся с нарушением зрения | Реализуется с применением ЭО* | |
Тренер по адаптивной физической культуре и спорту. Организация физкультурно-спортивной деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья | 1 | Введение в педагогическую деятельность | Буншафт Елена Николаевна |
2 | Теория и методика физической культуры и спорта | Филатова Александра Викторовна | |
3 | Технологии и методики обучения базовым видам спорта | Реализуется с применением ЭО* | |
4 | Возрастные особенности физического развития в условиях физкультурно-спортивной деятельности | Янкина Екатерина Александровна | |
5 | Основы коррекционной педагогики и психологии | Иванчикова Юлия Геннадьевна | |
6 | Организация адаптивного спорта (паралимпийское, сурдлимпийское, специальное олимпийское движения) | Руднева Лидия Викторовна | |
7 | Теоретико-методологические основы адаптивной физической культуры и спорта | Руднева Лидия Викторовна | |
8 | Организация и материально-техническое обеспечение адаптивной физической культуры и спорта | Чудиновских Павел Владимирович | |
9 | Основы медицинских знаний в области адаптивной физической культуры и спорта (врачебно-педагогический контроль, первая доврачебная помощь, показания и противопоказания к занятиям) | Руднева Лидия Викторовна | |
10 | Основы психолого-педагогического сопровождения в адаптивной физической культуре и спорте | Крайнов Андрей Николаевич | |
11 | Обучение двигательным действиям и развитие физических качеств детей и взрослых с ОВЗ | Руднева Лидия Викторовна | |
12 | Основы спортивной тренировки в адаптивном спорте. Адаптивная двигательная рекреация для детей и взрослых | Руднева Лидия Викторовна | |
13 | Современные методы, приемы и технологии физкультурно-спортивной деятельности в адаптивной физической культуре и спорте. Организация и проведение соревнований среди лиц с ОВЗ | Руднева Лидия Викторовна | |
Тренер по боксу и кикбоксингу. Методические основы спортивной подготовки | 1 | Психофизиологические основы учебно-тренировочного и соревновательного процессов | Крайнов Андрей Николаевич |
2 | Основы биомеханики, физиологии и гигиены спорта | Крайнов Андрей Николаевич | |
3 | Теория и методика физической культуры и спорта | Филатова Александра Викторовна | |
4 | Организация и проблема отбора в спортивной деятельности | Крайнов Андрей Николаевич | |
5 | Планирование и организация учебно-тренировочного процесса | Реализуется с применением ЭО* | |
6 | Теория и методика спортивной тренировки по боксу и кикбоксингу | Филатова Александра Викторовна | |
Тренер по плаванию. Методические основы спортивной подготовки | 1 | Психофизиологические основы учебно-тренировочного и соревновательного процессов | Крайнов Андрей Николаевич |
2 | Основы биомеханики, физиологии и гигиены спорта | Крайнов Андрей Николаевич | |
3 | Теория и методика физической культуры и спорта | Филатова Александра Викторовна | |
4 | Организация и проблема отбора в спортивной деятельности | Крайнов Андрей Николаевич | |
5 | Планирование и организация учебно-тренировочного процесса | Реализуется с применением ЭО* | |
6 | Теория и методика спортивной тренировки по плаванию | Реализуется с применением ЭО* | |
Тренер по футболу. Методические основы спортивной подготовки | 1 | Психофизиологические основы учебно-тренировочного и соревновательного процессов | Крайнов Андрей Николаевич |
2 | Основы биомеханики, физиологии и гигиены спорта | Крайнов Андрей Николаевич | |
3 | Теория и методика физической культуры и спорта | Филатова Александра Викторовна | |
4 | Организация и проблема отбора в спортивной деятельности | Крайнов Андрей Николаевич | |
5 | Планирование и организация учебно-тренировочного процесса | Реализуется с применением ЭО* | |
6 | Теория и методика спортивной тренировки по футболу | Агальцов Константин Михайлович | |
Тьюторское сопровождение детей с особыми образовательными потребностями | 1 | Основы коррекционной педагогики и психологии | Иванчикова Юлия Геннадьевна |
2 | Нормативно-правовое обеспечение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья | Иванчикова Юлия Геннадьевна | |
3 | Теоретические и методические основы тьюторской деятельности | Иванчикова Юлия Геннадьевна | |
4 | Психолого-педагогическая диагностика | Реализуется с применением ЭО* | |
5 | Методы индивидуального, семейного и профессионально-личностного консультирования | Жданова Ирина Михайловна | |
6 | Организация образовательной среды для реализации индивидуальных образовательных маршрутов | Марчук Елена Станиславовна | |
7 | Специальная индивидуальная программа развития обучающегося с ОВЗ | Реализуется с применением ЭО* | |
Тяжелые нарушения речи (ТНР). Специфика работы логопеда при алалии, афазии, дизартрии, ринолалии | 1 | Обучение и воспитание детей с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС | Иванчикова Юлия Геннадьевна |
2 | Содержание коррекционно-развивающей работы при алалии. Специфика работы с безречевыми детьми | Шацкова Виктория Николаевна | |
3 | Коррекционно-логопедическая работа по восстановлению речевых и неречевых функций при различных формах афазии | Шопина Светлана Андреевна | |
4 | Дизартрия. Особенности коррекционно-логопедической работы по преодолению нарушений фонационного (внешнего) оформления высказывания | Шопина Светлана Андреевна | |
5 | Методика коррекционной работы по исправлению последствий врожденных расщелин губы и неба (ринолалии) у детей и подростков | Минеева Оксана Александровна | |
6 | Формы логопедической работы с детьми | Шацкова Виктория Николаевна | |
Управление бизнес-процессами современной организации | 1 | Бизнес-процессы и экономический механизм организации | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Современные технологии управления доходами, расходами и прибылью компании | Яровова Валерия Вячеславовна | |
3 | Ценообразование и управление стоимостью продукции компании | Кисурина Наталия Александровна | |
4 | Бюджетное управление финансами компании | Иванова Ирина Алексеевна | |
5 | Управление стоимостью компании | Иванова Ирина Алексеевна | |
6 | Управление рисками | Реализуется с применением ЭО* | |
7 | Управление развитием компании | Реализуется с применением ЭО* | |
8 | Управление инвестиционными проектами | Иванова Ирина Алексеевна | |
9 | Современные системы бухгалтерского учёта, налогообложения и отчётности компании | Завьялова Татьяна Владимировна | |
10 | Особенности учёта и отчётности по МСФО | Завьялова Татьяна Владимировна | |
11 | Экономический анализ эффективности работы компании | Реализуется с применением ЭО* | |
Управление государственным и муниципальным имуществом | 1 | Правовой статус государственного гражданского и муниципального служащего и противодействие коррупции в системе органов по управлению государственным и муниципальным имуществом | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Регулирование имущественных отношений в государственном и муниципальном секторе | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Механизм распоряжения государственным и муниципальным имуществом | Реализуется с применением ЭО* | |
4 | Планирование и осуществление приватизации и деприватизации государственного и муниципального имущества | Реализуется с применением ЭО* | |
5 | Управление государственным и муниципальным имуществом в процессе привлечения инвестиций и реализации программ экономического и инфраструктурного развития | Реализуется с применением ЭО* | |
6 | Мониторинг эффективности управления государственным и муниципальным имуществом и защита имущественных прав публично-правовых образований | Реализуется с применением ЭО* | |
Управление государственными и муниципальными закупками | 1 | Цены и ценообразование | Иванова Ирина Алексеевна |
2 | Основы антимонопольного законодательства | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Этика делового общения | Слепова Инна Александровна | |
4 | Информационные технологии в контрактной системе и регламенты работы электронных торговых площадок | Реализуется с применением ЭО* | |
5 | Требования законодательства Российской Федерации и нормативно-правовых актов, регулирующих деятельность в сфере закупок | Реализуется с применением ЭО* | |
6 | Основы бухгалтерского учета в части применения к закупкам | Иванова Ирина Алексеевна | |
7 | Правовые основы определения поставщиков | Реализуется с применением ЭО* | |
8 | Государственный контракт: заключение, исполнение, правоприменительная практика | Реализуется с применением ЭО* | |
9 | Мониторинг результатов закупочной деятельности и методология проведения проверки (экспертизы) закупочной процедуры и документации | Реализуется с применением ЭО* | |
10 | Обеспечение охраны коммерческой тайны и антикоррупционный стандарт в контрактной системе | Реализуется с применением ЭО* | |
Управление социально-экономическим развитием региона | 1 | Организационно-административное обеспечение социально-экономического развития регионов | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Правовые основы социально-экономического развития регионов | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Технологии стратегического управления и мониторинг экономического развития субъектов РФ и муниципальных образований | Реализуется с применением ЭО* | |
4 | Инновационные методы социально-экономического развития регионов | Реализуется с применением ЭО* | |
5 | Механизм и практика реализации социальных программ на территории субъектов РФ | Реализуется с применением ЭО* | |
6 | Вовлечение граждан и субъектов экономической деятельности к участию в управлении процессами планирования и реализации программ развития региона | Реализуется с применением ЭО* | |
Управление финансово-хозяйственной деятельностью на современном предприятии агропромышленного комплекса | 1 | Правовые основы деятельности предприятий отрасли сельского хозяйства | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Экономика предприятий аграрно-промышленного комплекса (АПК) | Иванова Ирина Алексеевна | |
3 | Основы бухгалтерского учета в сельском хозяйстве | Реализуется с применением ЭО* | |
4 | Система цен и ценообразование в АПК | Реализуется с применением ЭО* | |
5 | Анализ и диагностика финансово-экономической деятельности предприятий в АПК | Реализуется с применением ЭО* | |
6 | Инвестиционная деятельность предприятий АПК | Реализуется с применением ЭО* | |
Управление юридической службой государственного и муниципального учреждения | 1 | Особенности правового статуса и деятельности государственных и муниципальных учреждений | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Квалификационные требования и правовая основа деятельности сотрудников юридических служб государственных и муниципальных учреждений | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Основы профессиональной этики и этики делового общения сотрудников государственного и муниципального учреждения и меры по борьбе с коррупцией | Реализуется с применением ЭО* | |
4 | Организация работы юридической службы в государственном и муниципальном учреждении | Реализуется с применением ЭО* | |
5 | Нормативная основа управления юридической службой и методика осуществления организационно-управленческих функций руководителем юридической службы государственного и муниципального учреждения | Реализуется с применением ЭО* | |
6 | Управление деятельностью по подготовке проектов локальных актов государственных и муниципальных учреждений | Реализуется с применением ЭО* | |
7 | Обеспечение и контроль руководителем юридической службы соблюдения законодательства при осуществлении государственных закупок товаров, работ и услуг государственными и муниципальными учреждениями | Реализуется с применением ЭО* | |
8 | Обеспечение соблюдения трудового законодательства в государственных и муниципальных учреждениях | Реализуется с применением ЭО* | |
9 | Финансовый контроль за деятельностью государственных и муниципальных учреждений | Реализуется с применением ЭО* | |
10 | Управление деятельностью юридической службы по защите прав государственного и муниципального учреждения | Реализуется с применением ЭО* | |
Управленческий учет и анализ | 1 | Затраты, их классификация и методы калькулирования | Микунова Ольга Валерьевна |
2 | Системы управленческого учета в организации | Микунова Ольга Валерьевна | |
3 | Учет затрат и исчисление себестоимости продукции | Реализуется с применением ЭО* | |
4 | Управленческий анализ в системе управления организацией | Завьялова Татьяна Владимировна | |
5 | Анализ как метод обоснования управленческих решений | Яровова Валерия Вячеславовна | |
6 | Принятие управленческих решений | Погорельская Татьяна Анатольевна | |
Управленческий учет и финансовое планирование | 1 | Основы управленческого учета в организации | Микунова Ольга Валерьевна |
2 | Учёт затрат в системе управления себестоимостью продукции в основном производстве | Завьялова Татьяна Владимировна | |
3 | Основные модели учета затрат по обычным видам деятельности | Завьялова Татьяна Владимировна | |
4 | Принятие управленческих решений | Погорельская Татьяна Анатольевна | |
5 | Финансовое планирование и бюджетирование в организации | Иванова Ирина Алексеевна | |
6 | Составление главного бюджета организации | Иванова Ирина Алексеевна | |
Управляющий рестораном | 1 | Теория менеджмента | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Основы маркетинга | Погорельская Татьяна Анатольевна | |
3 | Управление конфликтами | Кисурина Наталия Александровна | |
4 | Управление рисками | Реализуется с применением ЭО* | |
5 | Законодательство РФ, регулирующее деятельность предприятий питания | Бабаев Герман Жоржович | |
6 | Управление деятельностью службы обслуживания | Кисурина Наталия Александровна | |
7 | Управление качеством услуг | Реализуется с применением ЭО* | |
8 | Маркетинг на предприятиях питания | Реализуется с применением ЭО* | |
9 | Организация работы предприятий общественного питания | Реализуется с применением ЭО* | |
10 | Стандартизация обслуживания посетителей | Кисурина Наталия Александровна | |
11 | Современные технологии и автоматизация предоставления услуг питания | Кисурина Наталия Александровна | |
12 | Формы статистической, финансовой и другой отчетности предприятий питания | Иванова Ирина Алексеевна | |
Учитель биологии: теория и практика педагогического процесса | 1 | Общие основы педагогики | Пасько Анна Леонидовна |
2 | Педагогический процесс как целостное явление | Сапронова Светлана Александровна | |
3 | Методологические основы обучения | Дятлова Любовь Викторовна | |
4 | Теория и методика воспитания | Сапронова Светлана Александровна | |
5 | Методика обучения биологии в основной и средней школе | Коновалова Лидия Викторовна | |
6 | Современные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС | Коновалова Лидия Викторовна | |
Учитель биологии: теория и практика предметного и педагогического аспектов образовательной деятельности | 1 | Педагогика | Сапронова Светлана Александровна |
2 | Психология в образовательном процессе | Сухоруков Александр Александрович | |
3 | Ботаника | Коновалова Лидия Викторовна | |
4 | Зоология | Коновалова Лидия Викторовна | |
5 | Анатомия и физиология человека | Белугина Ольга Викторовна | |
6 | Цитология | Коновалова Лидия Викторовна | |
7 | Генетика | Коновалова Лидия Викторовна | |
8 | Общая экология | Бойкова Ольга Ивановна | |
9 | Теория эволюции | Коновалова Лидия Викторовна | |
10 | Современные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС | Коновалова Лидия Викторовна | |
11 | Методика обучения биологии в основной и средней школе | Коновалова Лидия Викторовна | |
Учитель географии: теория и практика педагогического процесса | 1 | Общие основы педагогики | Пасько Анна Леонидовна |
2 | Педагогический процесс как целостное явление | Сапронова Светлана Александровна | |
3 | Методологические основы обучения | Дятлова Любовь Викторовна | |
4 | Теория и методика воспитания | Сапронова Светлана Александровна | |
5 | Методика обучения географии в средней школе, формирование первоначальных географических понятий в основной школе | Валькова Галина Николаевна | |
6 | Инновационные технологии проектирования урока географии как основа эффективной реализации ФГОС | Валькова Галина Николаевна | |
Учитель географии: теория и практика предметного и педагогического аспектов образовательной деятельности | 1 | Педагогика | Сапронова Светлана Александровна |
2 | Психология в образовательном процессе | Сухоруков Александр Александрович | |
3 | Общее землеведение с основами краеведения | Валькова Галина Николаевна | |
4 | Картография с основами топографии | Валькова Галина Николаевна | |
5 | Физическая география материков и океанов | Валькова Галина Николаевна | |
6 | Физическая география России | Валькова Галина Николаевна | |
7 | Социальная и экономическая география России | Валькова Галина Николаевна | |
8 | Биогеография | Валькова Галина Николаевна | |
9 | Политическая география мира | Валькова Галина Николаевна | |
10 | Методика обучения географии в средней школе, формирование первоначальных географических понятий в основной школе | Валькова Галина Николаевна | |
11 | Инновационные технологии проектирования урока географии как основа эффективной реализации ФГОС | Валькова Галина Николаевна | |
Учитель иностранного языка: теория и практика педагогического процесса | 1 | Общие основы педагогики | Пасько Анна Леонидовна |
2 | Педагогический процесс как целостное явление | Сапронова Светлана Александровна | |
3 | Методологические основы обучения | Дятлова Любовь Викторовна | |
4 | Теория и методика воспитания | Сапронова Светлана Александровна | |
5 | Методика обучения иностранному языку в начальной, основной и средней школе | Тузова Елена Михайловна | |
6 | Инновационные технологии обучения иностранному языку как основа реализации ФГОС | Тузова Елена Михайловна | |
Учитель иностранного языка: теория и практика психологического и педагогического аспектов образовательной деятельности | 1 | Педагогика | Сапронова Светлана Александровна |
2 | Психология в образовательном процессе | Сухоруков Александр Александрович | |
3 | Психология обучения иностранным языкам | Тузова Елена Михайловна | |
4 | Методика обучения иностранному языку в начальной школе в условиях реализации ФГОС | Тузова Елена Михайловна | |
5 | Методика обучения иностранному языку в основной школе в условиях реализации ФГОС | Тузова Елена Михайловна | |
6 | Специфика обучения иностранному языку по программам среднего общего образования | Тузова Елена Михайловна | |
7 | Современные средства оценивания результатов обучения иностранному языку | Тузова Елена Михайловна | |
8 | Технология организации внеклассной работы по иностранному языку | Тузова Елена Михайловна | |
9 | Организация деятельности преподавателя с целью оптимизации процесса подготовки к ЕГЭ по иностранному языку | Тузова Елена Михайловна | |
10 | Методика обучения аспектам иностранного языка и речевой деятельности с помощью ИКТ | Тузова Елена Михайловна | |
11 | Инновационные технологии обучения иностранному языку как основа реализации ФГОС | Тузова Елена Михайловна | |
Учитель информатики и ИКТ: теория и практика педагогического процесса | 1 | Общие основы педагогики | Пасько Анна Леонидовна |
2 | Педагогический процесс как целостное явление | Сапронова Светлана Александровна | |
3 | Методологические основы обучения | Дятлова Любовь Викторовна | |
4 | Теория и методика воспитания | Сапронова Светлана Александровна | |
5 | Методика обучения информатике и ИКТ в основной и средней школе | Сазонова Элеонора Борисовна | |
6 | Инновационные технологии обучения информатике и ИКТ как основа реализации ФГОС | Сазонова Элеонора Борисовна | |
Учитель информатики и ИКТ: теория и практика предметного и педагогического аспектов образовательной деятельности | 1 | Педагогика | Сапронова Светлана Александровна |
2 | Психология в образовательном процессе | Сухоруков Александр Александрович | |
3 | Программно-технические системы обработки информации | Сазонова Элеонора Борисовна | |
4 | Информатика как наука. Информация и информационные процессы | Цуканова Татьяна Алексеевна | |
5 | Использование возможностей MS Office в профессиональной деятельности учителя информатики и ИКТ | Сазонова Элеонора Борисовна | |
6 | Основы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий | Цуканова Татьяна Алексеевна | |
7 | Интернет-технологии в преподавании учебного предмета «Информатика и ИКТ» | Цуканова Татьяна Алексеевна | |
8 | Мультимедийные технологии в профессиональной деятельности учителя информатики и ИКТ | Сазонова Элеонора Борисовна | |
9 | Технологии информационного моделирования. Алгоритмизация и программирование | Цуканова Татьяна Алексеевна | |
10 | Методика обучения информатике и ИКТ в основной и средней школе | Сазонова Элеонора Борисовна | |
11 | Инновационные технологии обучения информатике и ИКТ как основа реализации ФГОС | Сазонова Элеонора Борисовна | |
Учитель истории: теория и практика педагогического процесса | 1 | Общие основы педагогики | Пасько Анна Леонидовна |
2 | Педагогический процесс как целостное явление | Сапронова Светлана Александровна | |
3 | Методологические основы обучения | Дятлова Любовь Викторовна | |
4 | Теория и методика воспитания | Сапронова Светлана Александровна | |
5 | Методика обучения истории в основной и средней школе | Суспицына Александра Андреевна | |
6 | Инновационные технологии обучения истории как основа реализации ФГОС | Суспицына Александра Андреевна | |
Учитель истории: теория и практика предметного и педагогического аспектов образовательной деятельности | 1 | Педагогика | Сапронова Светлана Александровна |
2 | Психология в образовательном процессе | Сухоруков Александр Александрович | |
3 | История России IX-начала XX вв. | Суспицына Александра Андреевна | |
4 | История России XX-начала XXI в. | Суспицына Александра Андреевна | |
5 | История русской культуры | Суспицына Александра Андреевна | |
6 | История Древнего мира | Суспицына Александра Андреевна | |
7 | История Средних веков | Суспицына Александра Андреевна | |
8 | История Нового времени | Суспицына Александра Андреевна | |
9 | История Новейшего времени | Суспицына Александра Андреевна | |
10 | Методика обучения истории в основной и средней школе | Суспицына Александра Андреевна | |
11 | Инновационные технологии обучения истории как основа реализации ФГОС | Суспицына Александра Андреевна | |
Учитель литературы: теория и практика педагогического процесса | 1 | Общие основы педагогики | Пасько Анна Леонидовна |
2 | Педагогический процесс как целостное явление | Сапронова Светлана Александровна | |
3 | Методологические основы обучения | Дятлова Любовь Викторовна | |
4 | Теория и методика воспитания | Сапронова Светлана Александровна | |
5 | Методика обучения литературе в основной и средней школе | Черкасская Анастасия Александровна | |
6 | Инновационные технологии литературного анализа текста как основа реализации ФГОС ОО | Ледовская Инна Викторовна | |
Учитель литературы: теория и практика предметного и педагогического аспектов образовательной деятельности | 1 | Педагогика | Сапронова Светлана Александровна |
2 | Психология в образовательном процессе | Сухоруков Александр Александрович | |
3 | Литературоведение | Ледовская Инна Викторовна | |
4 | Устное народное творчество | Ледовская Инна Викторовна | |
5 | История древнерусской литературы и литературы XVIII века | Ледовская Инна Викторовна | |
6 | История русской литературы XIX-XXI веков | Ледовская Инна Викторовна | |
7 | История мировой литературы: Античность, Средние века, эпоха Возрождения и Просвещения | Ледовская Инна Викторовна | |
8 | История мировой литературы XIX-XXI веков | Ледовская Инна Викторовна | |
9 | Методика обучения литературе в основной и средней школе | Черкасская Анастасия Александровна | |
10 | Инновационные технологии литературного анализа текста как основа реализации ФГОС ОО | Ледовская Инна Викторовна | |
11 | Технологии подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по литературе с учетом требований ФГОС | Черкасская Анастасия Александровна | |
Учитель математики: теория и практика педагогического процесса | 1 | Общие основы педагогики | Пасько Анна Леонидовна |
2 | Педагогический процесс как целостное явление | Сапронова Светлана Александровна | |
3 | Методологические основы обучения | Дятлова Любовь Викторовна | |
4 | Теория и методика воспитания | Сапронова Светлана Александровна | |
5 | Методика обучения математике в основной и средней школе | Гладнева Светлана Геннадьевна | |
6 | Инновационные технологии обучения математике как основа реализации ФГОС | Гладнева Светлана Геннадьевна | |
Учитель математики: теория и практика предметного и педагогического аспектов образовательной деятельности | 1 | Педагогика | Сапронова Светлана Александровна |
2 | Психология в образовательном процессе | Сухоруков Александр Александрович | |
3 | Алгебра и теория чисел | Безверхний Николай Владимирович | |
4 | Математический анализ | Безверхний Николай Владимирович | |
5 | Аналитическая геометрия | Безверхний Николай Владимирович | |
6 | Дискретная математика | Безверхний Николай Владимирович | |
7 | Элементарная математика | Безверхний Николай Владимирович | |
8 | Теория вероятностей и математическая статистика | Безверхний Николай Владимирович | |
9 | Методика обучения математике в основной и средней школе | Гладнева Светлана Геннадьевна | |
10 | Задачи с параметрами | Безверхний Николай Владимирович | |
11 | Дифференциальные уравнения | Безверхний Николай Владимирович | |
Учитель начальных классов: теория и практика предметного и педагогического аспектов образовательной деятельности | 1 | Психология | Сапронова Светлана Александровна |
2 | Общие основы педагогики | Пасько Анна Леонидовна | |
3 | Методологические основы обучения | Дятлова Любовь Викторовна | |
4 | Теория и методика воспитания | Сапронова Светлана Александровна | |
5 | Русский язык с методикой преподавания с учетом требований ФГОС НОО | Пасько Анна Леонидовна | |
6 | Детская литература с практикумом по выразительному чтению с учетом требований ФГОС НОО | Буншафт Елена Николаевна | |
7 | Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания с учетом требований ФГОС НОО | Буншафт Елена Николаевна | |
8 | Естествознание с методикой преподавания с учетом требований ФГОС НОО | Пасько Анна Леонидовна | |
9 | Методика преподавания дисциплин эстетического цикла в начальной школе с учетом требований ФГОС НОО | Александрова Людмила Юрьевна | |
10 | Формы и методы организации внеурочной деятельности младших школьников | Александрова Людмила Юрьевна | |
Учитель обществознания: теория и практика педагогического процесса | 1 | Общие основы педагогики | Пасько Анна Леонидовна |
2 | Педагогический процесс как целостное явление | Сапронова Светлана Александровна | |
3 | Методологические основы обучения | Дятлова Любовь Викторовна | |
4 | Теория и методика воспитания | Сапронова Светлана Александровна | |
5 | Методика обучения обществознанию в основной и средней школе | Суспицына Александра Андреевна | |
6 | Инновационные технологии обучения обществознанию как основа реализации ФГОС | Суспицына Александра Андреевна | |
Учитель обществознания: теория и практика предметного и педагогического аспектов образовательной деятельности | 1 | Педагогика | Сапронова Светлана Александровна |
2 | Психология в образовательном процессе | Сухоруков Александр Александрович | |
3 | Человек и общество | Суспицына Александра Андреевна | |
4 | Социальные отношения | Суспицына Александра Андреевна | |
5 | Экономическая сфера жизни общества | Суспицына Александра Андреевна | |
6 | Политическая сфера жизни общества | Суспицына Александра Андреевна | |
7 | Правовое регулирование общественных отношений | Суспицына Александра Андреевна | |
8 | Теория государства и права | Суспицына Александра Андреевна | |
9 | Гражданское право | Суспицына Александра Андреевна | |
10 | Методика обучения обществознанию в основной и средней школе | Суспицына Александра Андреевна | |
11 | Инновационные технологии обучения обществознанию как основа реализации ФГОС | Суспицына Александра Андреевна | |
Учитель русского (родного) языка и литературы: теория и практика предметного и педагогического аспектов образовательной деятельности | 1 | Педагогика | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Психология в образовательном процессе | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Федеральные государственные стандарты основного общего, среднего общего образования | Реализуется с применением ЭО* | |
4 | Теория языка | Наумова Каролина Геннадьевна | |
5 | История языка | Наумова Каролина Геннадьевна | |
6 | Современный русский язык: фонетика, графика и лексика | Наумова Каролина Геннадьевна | |
7 | Русский язык: словообразование и орфография | Наумова Каролина Геннадьевна | |
8 | Грамматика современного русского языка | Наумова Каролина Геннадьевна | |
9 | Культура речи | Наумова Каролина Геннадьевна | |
10 | Технологии подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку | Наумова Каролина Геннадьевна | |
11 | Литературоведение | Ледовская Инна Викторовна | |
12 | Устное народное творчество | Ледовская Инна Викторовна | |
13 | История древнерусской литературы и литературы XVIII века | Ледовская Инна Викторовна | |
14 | История русской литературы XIX-XXI веков | Ледовская Инна Викторовна | |
15 | История мировой литературы: Античность, Средние века, эпоха Возрождения и Просвещения | Ледовская Инна Викторовна | |
16 | История мировой литературы XIX-XXI веков | Ледовская Инна Викторовна | |
17 | Методика обучения русскому языку и литературе в основной и средней школе | Наумова Каролина Геннадьевна | |
18 | Инновационные технологии литературного анализа текста как основа реализации ФГОС ОО | Ледовская Инна Викторовна | |
19 | Технологии подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по литературе с учетом требований ФГОС | Черкасская Анастасия Александровна | |
20 | Современные технологии проектирования урока русского языка и литературы как основа эффективной реализации ФГОС | Наумова Каролина Геннадьевна | |
Учитель русского (родного) языка: теория и практика педагогического процесса | 1 | Общие основы педагогики | Пасько Анна Леонидовна |
2 | Педагогический процесс как целостное явление | Сапронова Светлана Александровна | |
3 | Методологические основы обучения | Дятлова Любовь Викторовна | |
4 | Теория и методика воспитания | Сапронова Светлана Александровна | |
5 | Методика обучения русскому языку в основной и средней школе | Наумова Каролина Геннадьевна | |
6 | Инновационные технологии обучения русскому языку как основа реализации ФГОС | Наумова Каролина Геннадьевна | |
Учитель русского (родного) языка: теория и практика предметного и педагогического аспектов образовательной деятельности | 1 | Педагогика | Сапронова Светлана Александровна |
2 | Психология в образовательном процессе | Сухоруков Александр Александрович | |
3 | Теория языка | Наумова Каролина Геннадьевна | |
4 | История языка | Наумова Каролина Геннадьевна | |
5 | Современный русский язык: фонетика, графика и лексика | Наумова Каролина Геннадьевна | |
6 | Русский язык: словообразование и орфография | Наумова Каролина Геннадьевна | |
7 | Грамматика современного русского языка | Наумова Каролина Геннадьевна | |
8 | Культура речи | Наумова Каролина Геннадьевна | |
9 | Методика обучения русскому языку в основной и средней школе | Наумова Каролина Геннадьевна | |
10 | Инновационные технологии обучения русскому языку как основа реализации ФГОС | Наумова Каролина Геннадьевна | |
11 | Технологии подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку | Наумова Каролина Геннадьевна | |
Учитель технологии. Мастер производственного обучения. Теория и практика предметного и педагогического аспектов образовательной деятельности | 1 | Педагогика | Сапронова Светлана Александровна |
2 | Психология в образовательном процессе | Сухоруков Александр Александрович | |
3 | Машиноведение | Куликова Татьяна Алексеевна | |
4 | Технология электротехнических работ | Куликова Татьяна Алексеевна | |
5 | Технологии обработки материалов (древесины, металлов, ткани, пищевых продуктов) | Куликова Татьяна Алексеевна | |
6 | Художественная обработка материалов | Куликова Татьяна Алексеевна | |
7 | Профессиональное самоопределение | Башкирова Ирина Юрьевна | |
8 | Методика преподавания технологии в основной школе | Башкирова Ирина Юрьевна | |
9 | Современные педагогические приемы преподавания технологии в средней школе как основа эффективной реализации ФГОС | Башкирова Ирина Юрьевна | |
10 | Теоретические и прикладные аспекты методической работы мастера производственного обучения | Куликова Татьяна Алексеевна | |
11 | Основы педагогического сопровождения обучающихся в урочной и внеурочной деятельности | Башкирова Ирина Юрьевна | |
Учитель физики: теория и практика педагогического процесса | 1 | Общие основы педагогики | Пасько Анна Леонидовна |
2 | Педагогический процесс как целостное явление | Сапронова Светлана Александровна | |
3 | Методологические основы обучения | Дятлова Любовь Викторовна | |
4 | Теория и методика воспитания | Сапронова Светлана Александровна | |
5 | Методика обучения физике в основной и средней школе | Банщикова Марина Николаевна | |
6 | Инновационные технологии проектирования урока физики как основа эффективной реализации ФГОС | Банщикова Марина Николаевна | |
Учитель физики: теория и практика предметного и педагогического аспектов образовательной деятельности | 1 | Педагогика | Сапронова Светлана Александровна |
2 | Психология в образовательном процессе | Сухоруков Александр Александрович | |
3 | Механика | Банщикова Марина Николаевна | |
4 | Молекулярная физика и термодинамика | Банщикова Марина Николаевна | |
5 | Электродинамика | Банщикова Марина Николаевна | |
6 | Квантовая физика и элементы астрофизики | Банщикова Марина Николаевна | |
7 | Колебания и волны | Банщикова Марина Николаевна | |
8 | Оптика и специальная теория относительности (СТО) | Банщикова Марина Николаевна | |
9 | Технологии подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по физике | Банщикова Марина Николаевна | |
10 | Методика обучения физике в основной и средней школе | Банщикова Марина Николаевна | |
11 | Организация физического эксперимента в школе и методика решения задач | Банщикова Марина Николаевна | |
Учитель физической культуры: теория и практика предметного и педагогического аспектов образовательной деятельности | 1 | Введение в педагогическую деятельность | Буншафт Елена Николаевна |
2 | Методология и методы педагогических исследований | Александрова Людмила Юрьевна | |
3 | Общие основы педагогики | Пасько Анна Леонидовна | |
4 | Психология развития и возрастная психология | Коломейцева Лидия Владимировна | |
5 | Теория и методика физической культуры | Филатова Александра Викторовна | |
6 | Возрастные особенности физического развития в условиях физкультурно-спортивной деятельности | Янкина Екатерина Александровна | |
7 | Основы медицинских знаний и здорового образа жизни | Пефтиев Александр Михайлович | |
8 | Технологии и методики обучения базовым видам спорта | Реализуется с применением ЭО* | |
9 | Методологические основы физического воспитания в ОУ | Янкина Екатерина Александровна | |
10 | Спортивно-массовая и физкультурно-оздоровительная работа с учащимися в ОУ | Филатова Александра Викторовна | |
Учитель химии: теория и практика педагогического процесса | 1 | Общие основы педагогики | Пасько Анна Леонидовна |
2 | Педагогический процесс как целостное явление | Сапронова Светлана Александровна | |
3 | Методологические основы обучения | Дятлова Любовь Викторовна | |
4 | Теория и методика воспитания | Сапронова Светлана Александровна | |
5 | Теория и методика обучения химии в основной и средней школе | Коновалова Лидия Викторовна | |
6 | Частные методики обучения химии как основа реализации ФГОС | Коновалова Лидия Викторовна | |
Учитель химии: теория и практика предметного и педагогического аспектов образовательной деятельности | 1 | Педагогика | Сапронова Светлана Александровна |
2 | Психология в образовательном процессе | Сухоруков Александр Александрович | |
3 | Общая химия | Коновалова Лидия Викторовна | |
4 | Неорганическая химия | Коновалова Лидия Викторовна | |
5 | Введение в органическую химию. Химия углеводородов | Коновалова Лидия Викторовна | |
6 | Химия кислород- и азотсодержащих органических веществ | Коновалова Лидия Викторовна | |
7 | Теория и методика обучения химии в основной и средней школе | Коновалова Лидия Викторовна | |
8 | Частные методики обучения химии как основа реализации ФГОС | Коновалова Лидия Викторовна | |
9 | Организация химического эксперимента в школе | Бойкова Ольга Ивановна | |
10 | Методика решения задач по химии | Коновалова Лидия Викторовна | |
11 | Прикладная химия | Бойкова Ольга Ивановна | |
Физическая культура в дошкольном образовании. Деятельность инструктора по физической культуре в дошкольной образовательной организации по ФГОС ДО | 1 | Планирование и организация образовательной деятельности с учетом ФГОС ДО | Долженко Юлия Ростиславовна |
2 | Физическое развитие и формирование правил здорового образа жизни у детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО | Куликова Марина Викторовна | |
3 | Здоровьесберегающие технологии в ДО | Чугайнова Оксана Геннадьевна | |
4 | Современные технологии физического воспитания и развития ребенка | Чугайнова Оксана Геннадьевна | |
5 | Организация физкультурно-оздоровительной деятельности в разных возрастных группах | Чугайнова Оксана Геннадьевна | |
6 | Организация тренировочных занятий с детьми дошкольного возраста | Чугайнова Оксана Геннадьевна | |
Физкультурно-оздоровительная работа в дошкольных образовательных организациях в условиях реализации ФГОС ДО | 1 | Дошкольная педагогика в контексте ФГОС ДО | Бологова Ольга Борисовна |
2 | Анатомо-физиологические особенности детей раннего и дошкольного возраста | Титова Татьяна Васильевна | |
3 | Психолого-педагогические основы дошкольного образования | Чугайнова Оксана Геннадьевна | |
4 | Планирование и организация образовательной деятельности с учетом ФГОС ДО | Долженко Юлия Ростиславовна | |
5 | Физическое развитие и формирование правил здорового образа жизни у детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО | Куликова Марина Викторовна | |
6 | Здоровьесберегающие технологии в ДО | Чугайнова Оксана Геннадьевна | |
7 | Современные технологии физического воспитания и развития ребенка | Чугайнова Оксана Геннадьевна | |
8 | Организация физкультурно-оздоровительной деятельности в разных возрастных группах | Чугайнова Оксана Геннадьевна | |
9 | Организация тренировочных занятий с детьми дошкольного возраста | Чугайнова Оксана Геннадьевна | |
10 | Практикум по физкультурно-оздоровительной деятельности | Куликова Марина Викторовна | |
Химический анализ в производстве | 1 | Основы общей химии | Коновалова Лидия Викторовна |
2 | Основы аналитической химии | Бойкова Ольга Ивановна | |
3 | Метрология и стандартизация химических анализов | Бойкова Ольга Ивановна | |
4 | Основы качественного и количественного анализа | Бойкова Ольга Ивановна | |
5 | Инструментальные методы анализа | Бойкова Ольга Ивановна | |
6 | Химическая лаборатория: оснащение, оборудование, правила работы | Коновалова Лидия Викторовна | |
7 | Технология выполнения химических и физико-химических анализов | Бойкова Ольга Ивановна | |
8 | Техника безопасности и охрана труда в лаборатории | Коновалова Лидия Викторовна | |
Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО | 1 | Модуль 1. Особенности художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста | Харланова Юлия Викторовна |
2 | Модуль 2. Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста | Харланова Юлия Викторовна | |
3 | Модуль 3. Художественно-эстетическое развитие дошкольников с учетом требований ФГОС ДО | Харланова Юлия Викторовна | |
Экскурсовод (гид) | 1 | Основы туристической индустрии | Белобрагина Евгения Владимировна |
2 | Правовое регулирование туристско-краеведческой деятельности. Требования к обеспечению безопасности туристов и экскурсантов | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Концептуальные основы туристско-краеведческой деятельности гида-экскурсовода | Суспицына Александра Андреевна | |
4 | Основы культурологии и риторики в экскурсоведении | Наумова Каролина Геннадьевна | |
5 | Организация и методика проведения экскурсий | Суспицына Александра Андреевна | |
6 | Современные технологии в сфере туризма и экскурсионной деятельности | Чеснова Елена Николаевна | |
Экстремальная психология. Экстренная помощь в кризисных ситуациях и при психологических травмах | 1 | Психология и психофизиология стресса | Щекотихина Ирина Вячеславовна |
2 | Подходы и основные принципы консультативной работы с психологической травмой | Губарева Наталия Владимировна | |
3 | Суицидальное поведение клиента в консультативной практике. Диагностика и профилактика суицидального риска | Слепова Инна Александровна | |
4 | Основы психологического консультирования человека, проявляющего реакции на стресс | Щекотихина Ирина Вячеславовна | |
5 | Психотехнические особенности дистанционного консультирования клиентов, находящихся в кризисной ситуации | Губарева Наталия Владимировна | |
6 | Профессиональное выгорание и травматический стресс у специалистов помогающих профессий. Профилактика профессионального выгорания | Щекотихина Ирина Вячеславовна | |
Экстренная психологическая помощь по телефону | 1 | Модуль 1. Базовые принципы и технологии телефонного консультирования | Щекотихина Ирина Вячеславовна |
2 | Модуль 2. Проблемно-ориентированное консультирование по телефону | Щекотихина Ирина Вячеславовна | |
3 | Модуль 3. Специфические запросы абонентов | Щекотихина Ирина Вячеславовна | |
Эмоциональные нарушения у детей и подростков: психодиагностика и коррекционно-развивающая работа | 1 | Модуль 1. Эмоциональные нарушения у детей и подростков | Русакова Наталия Васильевна |
2 | Модуль 2. Психологическая диагностика эмоциональной сферы у детей | Русакова Наталия Васильевна | |
3 | Модуль 3. Коррекционно-развивающая работа с эмоциональными нарушениями у детей | Русакова Наталия Васильевна | |
Энергоэффективность зданий и сооружений | 1 | Модуль 1. Строительные материалы и изделия | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Модуль 2. Строительная физика | Реализуется с применением ЭО* | |
3 | Модуль 3. Энергоэффективные здания. Проектирование теплозащиты | Реализуется с применением ЭО* | |
Юрисконсульт государственной, муниципальной службы | 1 | Система, структура и компетенция органов государственной власти и местного самоуправления | Реализуется с применением ЭО* |
2 | Основы экономики и финансово-хозяйственной деятельности государственных и муниципальных органов | Иванова Ирина Алексеевна | |
3 | Правовое обеспечение государственной и муниципальной службы в РФ и статус гражданского служащего | Реализуется с применением ЭО* | |
4 | Организация работы и основные направления деятельности юридических подразделений государственных и муниципальных органов | Реализуется с применением ЭО* | |
5 | Правотворческий процесс, юридическая техника и антикоррупционная экспертиза нормативно-правовых актов и их проектов | Реализуется с применением ЭО* | |
6 | Правовые основы осуществления договорной работы по обеспечению государственных и муниципальных нужд | Бабаев Герман Жоржович | |
7 | Обеспечение соблюдения законодательства в сфере труда государственных и муниципальных служащих | Реализуется с применением ЭО* | |
8 | Юридическая ответственность, противодействие коррупции и правовые последствия нарушений в деятельности государственных и муниципальных служащих | Реализуется с применением ЭО* | |
9 | Государственный (муниципальный) финансовый контроль в бюджетной сфере | Иванова Ирина Алексеевна | |
10 | Правовые основания и особенности участия государственных и муниципальных органов в арбитражном процессе | Реализуется с применением ЭО* | |
11 | Защита при обжаловании и оспаривании правовых актов и действий (бездействия) государственных и муниципальных органов и их должностных лиц | Реализуется с применением ЭО* |
* Учебная дисциплина (модуль) реализуется с применением электронного обучения (ЭО)